無錫商業職業技術學院大學生社會實踐調研報告
本報告介紹一次本報告介紹一次關于環保關愛行動的志愿服務社會實踐活動，結合垃圾分類宣傳與教育以及老年人走訪活動，旨在提高社區居民對垃圾分類的認識和意識，并為老年人提供關愛和支持。報告將詳細描述活動的背景、目標、方法和成果等，總結實踐過程中遇到的困難和需要改進的方面，并展望未來發展的方向。
在當前環境保護與關懷老年人的重要性日益凸顯的背景下，我們開展了一次環保關愛行動的志愿服務社會實踐活動。通過結合垃圾分類宣傳與教育以及老年人走訪活動，旨在提高社區居民對垃圾分類的認識和意識，并為老年人提供關愛和支持。本報告將詳細介紹此次實踐活動的過程和成果。
1.背景介紹
1.1垃圾分類的重要性：
首先，垃圾分類，不止在于對環境的改善，更是人類文明進入一個新階段的標志。我們需要提高生活質量，隨人類恩格爾系數的增長，對食品，生活用品的關注也在增多，我們需要為未來做打算。21世紀人類正面臨著全球環境和社會可持續發展的巨大挑戰。 一方面， 地球上幾十億年積累的資源被大量開發使用在生活中; 另一方面生活水平的提高，各項消費又產生了大量垃圾，若未經處理，會造成環境污染，嚴重影響人類的生命健康。
1.2社區垃圾分類現狀與問題：
（1）社區中雖設立了垃圾分類的標準和方式，但社區中的垃圾分類容器較少并未滿足居民的日常需求（有部分居民反映去倒垃圾時要走很長一段路，如遇雨雪天氣非常不便）。
（2）社區缺乏有效的垃圾分類宣傳和教育措施，無法提高居民對垃圾分類的重視和認知度。
（3）社區管理部門在垃圾分類的監管和執法方面存在不到位的情況，缺乏有效的違規處罰和管理措施。
1.3養老院關懷需求
（1）社交互動
老年人在養老院中可能會感到孤獨和寂寞，常常遇到沒人陪的狀況。因此建立社交互動的機會尤為重要。
（2）心理支持
許多老年人可能會面臨身體和心理方面的挑戰。提供心理支持是很重要的一項關懷需求。我們可以傾聽他們的故事、關心他們的感受，并提供情感上的支持。
2.實踐目標和計劃
2.1實踐目標
（1）在區管委直接領導和社區、物業單位的大力下，多層次、多渠道的發動居民積極參與小區垃圾分類和垃圾循環再利用活動中，力爭分揀率達到95%。
（2）為養老院的老年人提供陪伴和關愛，增加他們的生活樂趣。為兒童提供愛心和關懷，幫助他們度過困難時期。提高大學生的社會責任感和志愿服務能力。
2.2實踐計劃
為了響應垃圾分類，提高大學生環保意識，“環保關愛行動”志愿者于 2023年6月20日下午在無錫逸泉居委會參加了此次為期一周的垃圾分類與走訪養老院的行動。打算再利用空余時間前往一所小學。
2.3實踐過程概述
出席本次活動的有增城環保科人員、各街道辦與各村委會代表以及志愿者服務隊。
1.場地布置及準備的準備等布置在活動現場，將活動位擺放，包括桌椅或搭建展臺，活動物料以及宣傳物料。
2.將橫幅，活動海報，展架頁需要經過物業同意。搭建展臺需物業指定位置。
3.根據物業管理人員的要求來確定活動的形式，比如是否能攜帶音響進行宣傳。
4.各分配崗位人員各就各分各 1 人。宣傳教育，物料看管，現場安全，活動照片拍攝四個部分
在準備工作分配好之后，由志愿者負責人宣讀誓詞，以此表示志愿者對本次活動充滿熱情。接著，由城市環保科科長宣布此次活動開始。
身著紅色志愿者服的志愿者們井然有序地在居委會工作人員的帶領下開展入戶宣傳垃圾分類知識的活動。對垃圾分類知識進行垃圾與宣傳，告知群眾本次活動的目的及意義；將實際的不同垃圾種類的圖片給居民進行傳閱，使用手冊或者輔以其他道具，教授居民垃圾如何進行歸類；呼吁居民及其他參與活動人員積極參與垃圾分類推廣事業；在宣傳過程中，工作人員應當保持充分的耐心，尤其對于老年人與兒童，盡量做到手把手教，保證每一位參與活動的人都能學會如何進行垃圾分類。在居委會和物業管理單位的協助下，將“綠色環保”存折發至試點小區的每個家庭，積極鼓勵試點小區居民踴躍參與，從源頭開展垃圾分類。并在社區居委會和物業管理單位的幫助支持下，在小區樓門開辟垃圾分類模范家庭專欄，宣傳評選垃圾分類標兵家庭。普及科學垃圾分類知識(居民區生活垃圾一般分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類)，確立垃圾減量、分類從我做起，低碳環保生活觀念，努力在小區和居民中營造戶戶響應、人人參與，自覺垃圾分類光榮的氛圍。
社區居民都積極配合我們的工作，耐心聆聽志愿者們關于垃圾分類的講解，并對垃圾分類行動提出意見和建議。我和我的團隊來到了一家位于城市郊區的養老院，這是一家相對較小的養老院，里面居住著一些年紀較大的老人。
在我們進入養老院的時候，我看到老人們的臉上都洋溢著期待的笑容。我們首先給老人們發放了一些生活用品，如毛巾、牙刷等。然后，我們和老人們進行了親切的交流，聆聽他們的故事，關心他們的生活。通過和老人們的交流，我了解到他們普遍存在著孤獨感和思鄉情懷。在這個過程中，我學會了如何傾聽他人的心聲，學會了如何與不同年齡層的人相處。我還參與了一場為老人們上演的小品表演，在演出過程中，我能感受到老人們的快樂和對生活的熱愛。通過這次走訪養老院的實踐，我深刻認識到關愛老人是我們每個人的責任，也意識到了自己作為志愿者的重要性。
在閑暇之余我們還前往了一所位于城市邊緣的鄉村小學，這是一所資源相對匱乏的學校。我們帶去了一些書籍、文具和玩具，還為孩子們準備了一場趣味運動會。當我們進入學校的時候，孩子們紛紛涌上前來，他們的眼神中充滿了期待和歡樂。我們首先為孩子們分發了一些學習用品，幫助他們改善學習環境。接下來，我們組織了一場趣味運動會，孩子們積極參與，個個興高采烈。他們在比賽中展現出了團隊合作的精神和頑強拼搏的品質。與孩子們的相處讓我感受到了他們的純真和活力，也讓我意識到了每個人都應該為兒童的成長和教育貢獻自己的力量。通過這次關愛兒童的實踐，我明白了教育的重要性，也更加珍惜自己所受到的教育。
2.4實踐成果與效果
（1）老年人的關懷效果：
在與老年人交流中，我們不僅為他們帶去了快樂和關懷，也從他們身上學到了很多。我們了解到老年人對于陪伴的渴望和兒童對于關愛的需求，也看到了他們的堅強和樂觀。在活動中，我們培養了團隊合作和溝通能力，提高了社會責任感和志愿服務能力。
（2）垃圾分類認知和行為改變
通過問卷調查結果顯示居民對什么垃圾該歸什么類，垃圾能否隨地亂丟等問題取得了我們滿意的答案。
（3）經過幾天的努力街道辦工作人員、小學老師、養老院負責人都表示非常感謝志愿者辛勤地付出。
四、結束語
本次環保關愛行動的志愿服務社會實踐活動取得了一定的成果。通過這次實踐活動，我們深刻體會到了志愿活動的重要性和意義。志愿活動不僅能夠幫助他人，也能夠提高自身的能力和素質。在未來的學習和工作中，我們將繼續積極參與志愿活動，并將所學所得應用到實際生活中。通過垃圾分類宣傳與教育活動提高了社區居民對垃圾分類的認識和意識，并通過走訪養老院給老年人提供了關愛和支持。然而，在實踐過程中也遇到了一些困難和問題，如走訪養老院時部分老年人習慣性的說本地話導致語言溝通上障礙；志愿者之間分工不是很合理導致活動結束所拍攝的活動照片不多……
我們要思考如何進一步改進和優化活動策略。未來，我們將繼續努力向更多社區推廣垃圾分類理念，為老年人提供更多的關懷和支持。我相信通過持續的志愿活動，我們能夠讓社會更加美好，讓更多的人感受到關愛和溫暖。讓我們一起行動起來，為實現社會和諧和共同發展而努力！
本報告介紹一次本報告介紹一次關于環保關愛行動的志愿服務社會實踐活動，結合垃圾分類宣傳與教育以及老年人走訪活動，旨在提高社區居民對垃圾分類的認識和意識，并為老年人提供關愛和支持。報告將詳細描述活動的背景、目標、方法和成果等，總結實踐過程中遇到的困難和需要改進的方面，并展望未來發展的方向。
在當前環境保護與關懷老年人的重要性日益凸顯的背景下，我們開展了一次環保關愛行動的志愿服務社會實踐活動。通過結合垃圾分類宣傳與教育以及老年人走訪活動，旨在提高社區居民對垃圾分類的認識和意識，并為老年人提供關愛和支持。本報告將詳細介紹此次實踐活動的過程和成果。
1.背景介紹
1.1垃圾分類的重要性：
首先，垃圾分類，不止在于對環境的改善，更是人類文明進入一個新階段的標志。我們需要提高生活質量，隨人類恩格爾系數的增長，對食品，生活用品的關注也在增多，我們需要為未來做打算。21世紀人類正面臨著全球環境和社會可持續發展的巨大挑戰。 一方面， 地球上幾十億年積累的資源被大量開發使用在生活中; 另一方面生活水平的提高，各項消費又產生了大量垃圾，若未經處理，會造成環境污染，嚴重影響人類的生命健康。
1.2社區垃圾分類現狀與問題：
（1）社區中雖設立了垃圾分類的標準和方式，但社區中的垃圾分類容器較少并未滿足居民的日常需求（有部分居民反映去倒垃圾時要走很長一段路，如遇雨雪天氣非常不便）。
（2）社區缺乏有效的垃圾分類宣傳和教育措施，無法提高居民對垃圾分類的重視和認知度。
（3）社區管理部門在垃圾分類的監管和執法方面存在不到位的情況，缺乏有效的違規處罰和管理措施。
1.3養老院關懷需求
（1）社交互動
老年人在養老院中可能會感到孤獨和寂寞，常常遇到沒人陪的狀況。因此建立社交互動的機會尤為重要。
（2）心理支持
許多老年人可能會面臨身體和心理方面的挑戰。提供心理支持是很重要的一項關懷需求。我們可以傾聽他們的故事、關心他們的感受，并提供情感上的支持。
2.實踐目標和計劃
2.1實踐目標
（1）在區管委直接領導和社區、物業單位的大力下，多層次、多渠道的發動居民積極參與小區垃圾分類和垃圾循環再利用活動中，力爭分揀率達到95%。
（2）為養老院的老年人提供陪伴和關愛，增加他們的生活樂趣。為兒童提供愛心和關懷，幫助他們度過困難時期。提高大學生的社會責任感和志愿服務能力。
2.2實踐計劃
為了響應垃圾分類，提高大學生環保意識，“環保關愛行動”志愿者于 2023年6月20日下午在無錫逸泉居委會參加了此次為期一周的垃圾分類與走訪養老院的行動。打算再利用空余時間前往一所小學。
2.3實踐過程概述
出席本次活動的有增城環保科人員、各街道辦與各村委會代表以及志愿者服務隊。
1.場地布置及準備的準備等布置在活動現場，將活動位擺放，包括桌椅或搭建展臺，活動物料以及宣傳物料。
2.將橫幅，活動海報，展架頁需要經過物業同意。搭建展臺需物業指定位置。
3.根據物業管理人員的要求來確定活動的形式，比如是否能攜帶音響進行宣傳。
4.各分配崗位人員各就各分各 1 人。宣傳教育，物料看管，現場安全，活動照片拍攝四個部分
在準備工作分配好之后，由志愿者負責人宣讀誓詞，以此表示志愿者對本次活動充滿熱情。接著，由城市環保科科長宣布此次活動開始。
身著紅色志愿者服的志愿者們井然有序地在居委會工作人員的帶領下開展入戶宣傳垃圾分類知識的活動。對垃圾分類知識進行垃圾與宣傳，告知群眾本次活動的目的及意義；將實際的不同垃圾種類的圖片給居民進行傳閱，使用手冊或者輔以其他道具，教授居民垃圾如何進行歸類；呼吁居民及其他參與活動人員積極參與垃圾分類推廣事業；在宣傳過程中，工作人員應當保持充分的耐心，尤其對于老年人與兒童，盡量做到手把手教，保證每一位參與活動的人都能學會如何進行垃圾分類。在居委會和物業管理單位的協助下，將“綠色環保”存折發至試點小區的每個家庭，積極鼓勵試點小區居民踴躍參與，從源頭開展垃圾分類。并在社區居委會和物業管理單位的幫助支持下，在小區樓門開辟垃圾分類模范家庭專欄，宣傳評選垃圾分類標兵家庭。普及科學垃圾分類知識(居民區生活垃圾一般分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類)，確立垃圾減量、分類從我做起，低碳環保生活觀念，努力在小區和居民中營造戶戶響應、人人參與，自覺垃圾分類光榮的氛圍。
社區居民都積極配合我們的工作，耐心聆聽志愿者們關于垃圾分類的講解，并對垃圾分類行動提出意見和建議。我和我的團隊來到了一家位于城市郊區的養老院，這是一家相對較小的養老院，里面居住著一些年紀較大的老人。
在我們進入養老院的時候，我看到老人們的臉上都洋溢著期待的笑容。我們首先給老人們發放了一些生活用品，如毛巾、牙刷等。然后，我們和老人們進行了親切的交流，聆聽他們的故事，關心他們的生活。通過和老人們的交流，我了解到他們普遍存在著孤獨感和思鄉情懷。在這個過程中，我學會了如何傾聽他人的心聲，學會了如何與不同年齡層的人相處。我還參與了一場為老人們上演的小品表演，在演出過程中，我能感受到老人們的快樂和對生活的熱愛。通過這次走訪養老院的實踐，我深刻認識到關愛老人是我們每個人的責任，也意識到了自己作為志愿者的重要性。
在閑暇之余我們還前往了一所位于城市邊緣的鄉村小學，這是一所資源相對匱乏的學校。我們帶去了一些書籍、文具和玩具，還為孩子們準備了一場趣味運動會。當我們進入學校的時候，孩子們紛紛涌上前來，他們的眼神中充滿了期待和歡樂。我們首先為孩子們分發了一些學習用品，幫助他們改善學習環境。接下來，我們組織了一場趣味運動會，孩子們積極參與，個個興高采烈。他們在比賽中展現出了團隊合作的精神和頑強拼搏的品質。與孩子們的相處讓我感受到了他們的純真和活力，也讓我意識到了每個人都應該為兒童的成長和教育貢獻自己的力量。通過這次關愛兒童的實踐，我明白了教育的重要性，也更加珍惜自己所受到的教育。
2.4實踐成果與效果
（1）老年人的關懷效果：
在與老年人交流中，我們不僅為他們帶去了快樂和關懷，也從他們身上學到了很多。我們了解到老年人對于陪伴的渴望和兒童對于關愛的需求，也看到了他們的堅強和樂觀。在活動中，我們培養了團隊合作和溝通能力，提高了社會責任感和志愿服務能力。
（2）垃圾分類認知和行為改變
通過問卷調查結果顯示居民對什么垃圾該歸什么類，垃圾能否隨地亂丟等問題取得了我們滿意的答案。
（3）經過幾天的努力街道辦工作人員、小學老師、養老院負責人都表示非常感謝志愿者辛勤地付出。
四、結束語
本次環保關愛行動的志愿服務社會實踐活動取得了一定的成果。通過這次實踐活動，我們深刻體會到了志愿活動的重要性和意義。志愿活動不僅能夠幫助他人，也能夠提高自身的能力和素質。在未來的學習和工作中，我們將繼續積極參與志愿活動，并將所學所得應用到實際生活中。通過垃圾分類宣傳與教育活動提高了社區居民對垃圾分類的認識和意識，并通過走訪養老院給老年人提供了關愛和支持。然而，在實踐過程中也遇到了一些困難和問題，如走訪養老院時部分老年人習慣性的說本地話導致語言溝通上障礙；志愿者之間分工不是很合理導致活動結束所拍攝的活動照片不多……
我們要思考如何進一步改進和優化活動策略。未來，我們將繼續努力向更多社區推廣垃圾分類理念，為老年人提供更多的關懷和支持。我相信通過持續的志愿活動，我們能夠讓社會更加美好，讓更多的人感受到關愛和溫暖。讓我們一起行動起來，為實現社會和諧和共同發展而努力！
本報告介紹一次本報告介紹一次關于環保關愛行動的志愿服務社會實踐活動，結合垃圾分類宣傳與教育以及老年人走訪活動，旨在提高社區居民對垃圾分類的認識和意識，并為老年人提供關愛和支持。報告將詳細描述活動的背景、目標、方法和成果等，總結實踐過程中遇到的困難和需要改進的方面，并展望未來發展的方向。
在當前環境保護與關懷老年人的重要性日益凸顯的背景下，我們開展了一次環保關愛行動的志愿服務社會實踐活動。通過結合垃圾分類宣傳與教育以及老年人走訪活動，旨在提高社區居民對垃圾分類的認識和意識，并為老年人提供關愛和支持。本報告將詳細介紹此次實踐活動的過程和成果。
1.背景介紹
1.1垃圾分類的重要性：
首先，垃圾分類，不止在于對環境的改善，更是人類文明進入一個新階段的標志。我們需要提高生活質量，隨人類恩格爾系數的增長，對食品，生活用品的關注也在增多，我們需要為未來做打算。21世紀人類正面臨著全球環境和社會可持續發展的巨大挑戰。 一方面， 地球上幾十億年積累的資源被大量開發使用在生活中; 另一方面生活水平的提高，各項消費又產生了大量垃圾，若未經處理，會造成環境污染，嚴重影響人類的生命健康。
1.2社區垃圾分類現狀與問題：
（1）社區中雖設立了垃圾分類的標準和方式，但社區中的垃圾分類容器較少并未滿足居民的日常需求（有部分居民反映去倒垃圾時要走很長一段路，如遇雨雪天氣非常不便）。
（2）社區缺乏有效的垃圾分類宣傳和教育措施，無法提高居民對垃圾分類的重視和認知度。
（3）社區管理部門在垃圾分類的監管和執法方面存在不到位的情況，缺乏有效的違規處罰和管理措施。
1.3養老院關懷需求
（1）社交互動
老年人在養老院中可能會感到孤獨和寂寞，常常遇到沒人陪的狀況。因此建立社交互動的機會尤為重要。
（2）心理支持
許多老年人可能會面臨身體和心理方面的挑戰。提供心理支持是很重要的一項關懷需求。我們可以傾聽他們的故事、關心他們的感受，并提供情感上的支持。
2.實踐目標和計劃
2.1實踐目標
（1）在區管委直接領導和社區、物業單位的大力下，多層次、多渠道的發動居民積極參與小區垃圾分類和垃圾循環再利用活動中，力爭分揀率達到95%。
（2）為養老院的老年人提供陪伴和關愛，增加他們的生活樂趣。為兒童提供愛心和關懷，幫助他們度過困難時期。提高大學生的社會責任感和志愿服務能力。
2.2實踐計劃
為了響應垃圾分類，提高大學生環保意識，“環保關愛行動”志愿者于 2023年6月20日下午在無錫逸泉居委會參加了此次為期一周的垃圾分類與走訪養老院的行動。打算再利用空余時間前往一所小學。
2.3實踐過程概述
出席本次活動的有增城環保科人員、各街道辦與各村委會代表以及志愿者服務隊。
1.場地布置及準備的準備等布置在活動現場，將活動位擺放，包括桌椅或搭建展臺，活動物料以及宣傳物料。
2.將橫幅，活動海報，展架頁需要經過物業同意。搭建展臺需物業指定位置。
3.根據物業管理人員的要求來確定活動的形式，比如是否能攜帶音響進行宣傳。
4.各分配崗位人員各就各分各 1 人。宣傳教育，物料看管，現場安全，活動照片拍攝四個部分
在準備工作分配好之后，由志愿者負責人宣讀誓詞，以此表示志愿者對本次活動充滿熱情。接著，由城市環保科科長宣布此次活動開始。
身著紅色志愿者服的志愿者們井然有序地在居委會工作人員的帶領下開展入戶宣傳垃圾分類知識的活動。對垃圾分類知識進行垃圾與宣傳，告知群眾本次活動的目的及意義；將實際的不同垃圾種類的圖片給居民進行傳閱，使用手冊或者輔以其他道具，教授居民垃圾如何進行歸類；呼吁居民及其他參與活動人員積極參與垃圾分類推廣事業；在宣傳過程中，工作人員應當保持充分的耐心，尤其對于老年人與兒童，盡量做到手把手教，保證每一位參與活動的人都能學會如何進行垃圾分類。在居委會和物業管理單位的協助下，將“綠色環保”存折發至試點小區的每個家庭，積極鼓勵試點小區居民踴躍參與，從源頭開展垃圾分類。并在社區居委會和物業管理單位的幫助支持下，在小區樓門開辟垃圾分類模范家庭專欄，宣傳評選垃圾分類標兵家庭。普及科學垃圾分類知識(居民區生活垃圾一般分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類)，確立垃圾減量、分類從我做起，低碳環保生活觀念，努力在小區和居民中營造戶戶響應、人人參與，自覺垃圾分類光榮的氛圍。
社區居民都積極配合我們的工作，耐心聆聽志愿者們關于垃圾分類的講解，并對垃圾分類行動提出意見和建議。我和我的團隊來到了一家位于城市郊區的養老院，這是一家相對較小的養老院，里面居住著一些年紀較大的老人。
在我們進入養老院的時候，我看到老人們的臉上都洋溢著期待的笑容。我們首先給老人們發放了一些生活用品，如毛巾、牙刷等。然后，我們和老人們進行了親切的交流，聆聽他們的故事，關心他們的生活。通過和老人們的交流，我了解到他們普遍存在著孤獨感和思鄉情懷。在這個過程中，我學會了如何傾聽他人的心聲，學會了如何與不同年齡層的人相處。我還參與了一場為老人們上演的小品表演，在演出過程中，我能感受到老人們的快樂和對生活的熱愛。通過這次走訪養老院的實踐，我深刻認識到關愛老人是我們每個人的責任，也意識到了自己作為志愿者的重要性。
在閑暇之余我們還前往了一所位于城市邊緣的鄉村小學，這是一所資源相對匱乏的學校。我們帶去了一些書籍、文具和玩具，還為孩子們準備了一場趣味運動會。當我們進入學校的時候，孩子們紛紛涌上前來，他們的眼神中充滿了期待和歡樂。我們首先為孩子們分發了一些學習用品，幫助他們改善學習環境。接下來，我們組織了一場趣味運動會，孩子們積極參與，個個興高采烈。他們在比賽中展現出了團隊合作的精神和頑強拼搏的品質。與孩子們的相處讓我感受到了他們的純真和活力，也讓我意識到了每個人都應該為兒童的成長和教育貢獻自己的力量。通過這次關愛兒童的實踐，我明白了教育的重要性，也更加珍惜自己所受到的教育。
2.4實踐成果與效果
（1）老年人的關懷效果：
在與老年人交流中，我們不僅為他們帶去了快樂和關懷，也從他們身上學到了很多。我們了解到老年人對于陪伴的渴望和兒童對于關愛的需求，也看到了他們的堅強和樂觀。在活動中，我們培養了團隊合作和溝通能力，提高了社會責任感和志愿服務能力。
（2）垃圾分類認知和行為改變
通過問卷調查結果顯示居民對什么垃圾該歸什么類，垃圾能否隨地亂丟等問題取得了我們滿意的答案。
（3）經過幾天的努力街道辦工作人員、小學老師、養老院負責人都表示非常感謝志愿者辛勤地付出。
四、結束語
本次環保關愛行動的志愿服務社會實踐活動取得了一定的成果。通過這次實踐活動，我們深刻體會到了志愿活動的重要性和意義。志愿活動不僅能夠幫助他人，也能夠提高自身的能力和素質。在未來的學習和工作中，我們將繼續積極參與志愿活動，并將所學所得應用到實際生活中。通過垃圾分類宣傳與教育活動提高了社區居民對垃圾分類的認識和意識，并通過走訪養老院給老年人提供了關愛和支持。然而，在實踐過程中也遇到了一些困難和問題，如走訪養老院時部分老年人習慣性的說本地話導致語言溝通上障礙；志愿者之間分工不是很合理導致活動結束所拍攝的活動照片不多……
我們要思考如何進一步改進和優化活動策略。未來，我們將繼續努力向更多社區推廣垃圾分類理念，為老年人提供更多的關懷和支持。我相信通過持續的志愿活動，我們能夠讓社會更加美好，讓更多的人感受到關愛和溫暖。讓我們一起行動起來，為實現社會和諧和共同發展而努力！
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時間：2023-08-31 作者：zsq 來源：自制 關注：
