為全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育與生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生深入理解和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，充分發(fā)揮中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程在立德樹人中的重要作用。鄭州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)根據(jù)《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》開展了一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在老師們的共同努力下，鄭州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)被評(píng)為鄭州市中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位。
每一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)都由老師和學(xué)生組成團(tuán)隊(duì)，針對(duì)主題進(jìn)行研討，從行前準(zhǔn)備：導(dǎo)學(xué);研學(xué)途中：行學(xué);研學(xué)后期：展學(xué)，這三部分來展開活動(dòng)。

在活動(dòng)中讓學(xué)生綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)，認(rèn)識(shí)、分析和解決現(xiàn)實(shí)問題，每一次的研究學(xué)習(xí)都能對(duì)孩子提升綜合素質(zhì)，發(fā)展核心素養(yǎng)，特別是社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，以及適應(yīng)快速變化的社會(huì)生活、職業(yè)世界和個(gè)人自主發(fā)展需要，迎接信息時(shí)代和知識(shí)社會(huì)的挑戰(zhàn)，起著尤為重要的作用。

鄭州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)將會(huì)堅(jiān)持做好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從日常學(xué)習(xí)生活、社會(huì)生活或與大自然的接觸中，選出具有教育意義的活動(dòng)主題，讓學(xué)生從中獲得關(guān)于自我、社會(huì)、自然的真實(shí)體驗(yàn)，建立學(xué)習(xí)與生活的有機(jī)聯(lián)系，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好少年!