“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義。——《三字經(jīng)》”勵(lì)志故事網(wǎng)這里有40句激勵(lì)人努力學(xué)習(xí)的勵(lì)志句子，給需要的人。
1. 明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。——文嘉《明日歌》
2. 問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)——朱熹
3. 我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。——笛卡兒
4. 一般青年的任務(wù)，尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織的任務(wù)，可以用一句話來(lái)表示，就是要學(xué)習(xí)。——列寧
5. 如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會(huì)創(chuàng)造，那他的一生永遠(yuǎn)是模仿和抄襲。——列夫·托爾斯泰
6. 青年同志們務(wù)必記住，想要連跑帶跳地把過(guò)去的一切文化遺產(chǎn)得著，那是辦不到的。這需要有堅(jiān)定的頑強(qiáng)性和艱苦的勞動(dòng)。要知道，在這條路上克服困難，這件事本身就是十分好的興奮劑。——《奧斯特洛夫斯基》
7. 玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義。——《三字經(jīng)》
8. 凡事勤則易，凡事惰則難。——富蘭克林
9. 我在科學(xué)方面所作出的任何成績(jī)，都只是由于長(zhǎng)期思索忍耐和勤奮而獲得的。——達(dá)爾文
10. 一個(gè)人害怕的事，往往是他應(yīng)該做的事。
11. 拼搏的汗水放射著事業(yè)的光芒，奮斗的年華里洋溢著人生的歡樂(lè)。——張衡
12. 成功就是把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，然后狠狠去做。
13. 人生在世，“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人，你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。是碌碌無(wú)為，虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗?這取決于自己。
14. 百學(xué)須先立志。(朱熹)
15. 書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——劉向
16. 社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。——易卜生
17. 鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。——李苦禪
18. 古來(lái)一切有成就的人，都很?chē)?yán)肅地對(duì)待自己的生命，當(dāng)他活著一天，總要盡量多勞動(dòng)，多工作，多學(xué)習(xí)，不肯虛度年華，不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉。——鄧拓
19. 偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。——魯迅
20. 學(xué)習(xí)從來(lái)無(wú)捷徑，循序漸進(jìn)登高峰。——高永祚
21. 我們不僅要有政治上、文化上的巨人，我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面上的巨人。——郭沫若
22. 為自己選擇的跑道去沖刺，即使很漫長(zhǎng)，即使有阻礙，即使會(huì)跌倒；但是，堅(jiān)定的信念會(huì)一直陪伴著我歡笑的、努力地、飛快地奔跑。即使非常非常的辛苦，只要有堅(jiān)持下去的勇氣，再大的山、再闊的海都可以跨越，努力的奔跑，天空的那一邊就不再遙遠(yuǎn)!
23. 學(xué)問(wèn)對(duì)于人們要求最大的緊張和最大的熱情。——巴甫洛夫
24. 聰明在于勤奮，天才在于積累。——華羅庚
25. 最不會(huì)利用時(shí)間的人，最會(huì)抱怨時(shí)間不夠。——拉布呂耶爾
26. 生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀(莎士比亞)
27. 夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。——諸葛亮
28. 喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。——孟德斯鳩
29. 人生有兩種境界，一種是痛而不言，另一種是笑而不語(yǔ)。
30. 在日常生活中靠天才能做到的事情，靠勤奮同樣能做到；靠天才不能做到的事情，靠勤奮也能做到。——亨沃比徹
31. 圖書(shū)館使我得以有恒地研習(xí)而增進(jìn)我的知識(shí)，每一天我停留在里面一兩個(gè)鐘頭，用這個(gè)辦法相當(dāng)?shù)难a(bǔ)足了我失掉的高深教育。——《富蘭克林自傳》
32. 手懶的要受貧窮；手勤的得到富足。
33. 智力決不會(huì)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)的真理上停止不前，而始終會(huì)不斷前進(jìn)，走向尚未被認(rèn)識(shí)的真理。——布魯諾
34. 因?yàn)閵^斗，我變得堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)閵^斗，我學(xué)會(huì)拼搏；因?yàn)閵^斗，我懂得自豪；因?yàn)閵^斗，我學(xué)會(huì)走好人生之路；因?yàn)閵^斗，我努力奔向理想的彼岸；因?yàn)閵^斗，我選擇完美人生。
35. 應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高爾基
36. 夏天就不會(huì)生長(zhǎng)，春天不播種。秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。——海德
37. 在你內(nèi)心深處，還有無(wú)窮的潛力，有一天當(dāng)你回首看時(shí)，你就會(huì)知道這絕對(duì)是真的。
38. 勤勞應(yīng)以所做的工作為尺度。——徐瑋
39. “書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，意思是說(shuō)：學(xué)習(xí)是像一座藏滿寶藏的大山，但是需要勤奮才能開(kāi)辟通向山頂?shù)牡缆罚粚W(xué)習(xí)也是茫茫的汪洋大海，只有辛苦的努力才能泛舟其上。勤奮是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
40. 經(jīng)過(guò)海浪的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。
