故事1 千里馬失足
他是知名大學(xué)的畢業(yè)生,以優(yōu)異成績考入一家省級機關(guān)。他胸中豪情萬丈,一心只想鵬程萬里。不料上班后才發(fā)現(xiàn),每日無非是些瑣碎事務(wù),既不需太多智能,也看不出什么成果,心便漸漸地冷了下來。
一次單位開會,部門同人徹夜準備文件,分配給他的工作是裝訂和封套。處長再三叮囑:“一定要做好準備工作,別到時弄得措手不及。”他聽了更是不快,心想:初中生也會的事,還用得著這樣囑咐,根本沒理會。
同事們忙忙碌碌,他也懶得幫忙,只在旁邊看報紙。文件終于交到他手里。他開始一件件裝訂,沒想到只訂了十幾份,訂書機“咔”的一響,書釘用完了。他漫不經(jīng)心地抽開訂書釘?shù)募埡校X中轟的一聲——里面是空的。他立刻發(fā)動所有人翻箱倒柜,不知怎的,平時滿眼皆是的小東西,現(xiàn)在竟連一根都找不到。
兩則小故事大道理含感悟
那時已是深夜十一點半,文件必須在次日八點大會召開之前發(fā)到代表手中。處長咆哮道:“不是叫你做好準備的嗎?連這點小事也做不好,大學(xué)生有什么用啊。”他低頭無言以對,臉上卻像挨了一巴掌。幾經(jīng)周折,他在凌晨四點找到一家通宵服務(wù)的商務(wù)中心,終于趕在開會之前,對同事們微笑著,將文件整齊漂亮地發(fā)到代表手中。
沒人知道,他已是徹夜未眠。事后,他灰頭土臉地等著訓(xùn)斥,沒想到平時嚴厲得不近人情的處長,卻只說了一句:“記住,工作面前,人人平等。”他對他的朋友說,那是他一生受用不盡的一句話,讓他深刻地領(lǐng)悟到:用十分的準備迎接三分的工作并非浪費,而以三分的態(tài)度來面對十分的工作,將帶來不可逆轉(zhuǎn)的惡果。
最后,他還不無感慨地總結(jié)道:“千里馬失足,往往不是在崇山峻嶺,而是在柔軟青草地。”
【感悟】
千里馬失足,往往不是在崇山峻嶺,而是在柔軟青草地。在通往成功的路上,真正的障礙,有時只是一點點疏忽與輕視,比如,那一盒小小的訂書釘。
故事2 一道算術(shù)題
美國創(chuàng)造教育基金會主席帕內(nèi)斯教授在給他的學(xué)生講學(xué)時,曾經(jīng)列出過一道簡單的算術(shù)口算題。然而,這道只有加法運算的題目,卻有70%的人發(fā)生了運算錯誤。你是否有興趣來試一試?
1000
+40
+1000
+30
+1000
+20
+1000
+10
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如果你的得數(shù)是5000,那么你一定是計算錯了。這道題目的正確得數(shù)應(yīng)當是4100。那么,為什么這么多人在做這道題時會發(fā)生錯誤呢?這是因為在得出最后得數(shù)之前,你曾在千位數(shù)上重復(fù)了三次加“1”的運算,使你不知不覺地形成了千位數(shù)逐漸加的思維定式。據(jù)帕內(nèi)斯教授講,在許多地方講學(xué)時,絕大多數(shù)的聽者也犯了同樣的“思維定式”的錯誤。
無獨有偶,世界著名的《紐約時報》竟然在期號的排序上出現(xiàn)同樣的錯誤。那是在1898年2月6日,《紐約時報》的期號輸入要對當天的報紙輸入期號,前一天的期號是14499,他需要加“1”的運算,由于在個位、十位都逐漸進位而形成了習(xí)慣性思維,他便把百位上的(4+1)也做了千進位。所以,那天他輸入的期號是15000,整整躍進了500期。具有諷刺意味的是,這個錯誤竟然沒有被任何人發(fā)現(xiàn),而且持續(xù)了一個世紀,直到2000年元旦,《紐約時報》的期號才被更正,減掉了500期。
【感悟】
我們總是想當然地認為什么東西就應(yīng)該是什么樣子的,所以我們總是活在前人為我們劃定的世界中,不可能有所創(chuàng)新,不可能有讓人欣喜的發(fā)展。