嬌生慣養的大學生們，鄭強教授請你們趕緊“斷奶”。1月17日，鳳凰網發布了鄭強教授接受郎永淳采訪時，對大學生所說的話。“斷奶”是這段兩分鐘視頻中的關鍵詞。

一、長不大的孩子

鄭強教授說，有的大學生開學報到的時候，六個家長送一個孩子。扛箱子、背包的是老人，孩子當甩手掌柜的，什么也不拿，就像個皇帝。每當看到這樣的場景，他都想對大學生說，該斷奶了。

是啊，不少大學生就像是長不大的孩子一樣。從小到大，衣食住行都是父母包辦的。衣來伸手，飯來張口不說。不少大學生進了大學校園還沒學會自己洗衣服，每到假期就把幾十件穿過的衣服打個包帶回家，讓父母替他洗，開學時候再帶回來。你說他們低能吧，他們還有滿肚子的墨水；你說他們有才吧，基本的生活技能都不掌握。

但是，你別看好多事兒人家不愿意干，也干不成，可嘴上功夫都是一流的。碰上大家觀念有沖突的時候，他就說你是老古董，觀念舊，年輕人應該有獨立的思想。碰到伸手要錢，請求各種幫助的時候，他就不提獨立思想、自由精神了。

一句話總結：衣食住行都不行，牙尖嘴利功夫足。

二、長不大的家長

別光說孩子，其實很多家長也沒長大。想要讓孩子長大，你得培養他獨立解決問題，你得能接受他犯錯誤，這樣他才能逐步改進，對吧？可你看看有一部分家長是怎么做的？事事都越俎代庖，事事都擔心孩子做不好。結果呢，孩子在成年后碰到任何問題的時候都一籌莫展，腦子不會思考，手腳也不會勞動。

不僅如此，孩子慢慢長大了，他們的思想肯定跟自己的父母不一致。這個時候，很多父母不是想辦法跟上時代，研究研究孩子們喜歡什么，愛干什么，再跟他們平等對話，而是卑躬屈膝，事事退讓。這么做的后果是什么呢？活生生化身成為孩子們的“老奴隸”，你付出再多，他也不會感恩。

一句話總結：無微不至沖在前，卑躬屈膝太憋屈。

三、扭曲了的教育

當然，孩子們斷不了奶，也不能只怨他們自己和他們的父母，咱們的教育也得背上點責任。在整個教育生態當中，文化教育所占的比重特別大，相對而言，思想政治教育、勞動教育，以及其他與人的綜合素質相關的教育所占的比例都有點小。

在學校，除了主科老師之外的其他科老師，地位似乎總要相對低一點。在家里，孩子被要求只要好好學習就行了，其他事都不要管。在社會上，文化水平成了人才評價中最重要的標準。“學霸”是越來越多了，“文武全才”卻越來越少了。

一句話總結：文化知識只做題，綜合素質太落后。

四、鄭強家的煩惱

很少有人知道，鄭強教授的孩子算不上是個學霸，他曾經在中學階段特別淘氣，還因此轉學過好幾次。孩子的表現，曾經讓鄭強教授特別煩惱，甚至一度還感覺很絕望。可能正是因為這樣，鄭強教授才逐漸形成了對教育的獨特看法。

他認為只要孩子有幸福的人生觀，有優秀的人品，能夠吃苦耐勞，知道艱辛，知道善意，知道責任，就很不錯。是啊，鄭強教授所說的這些特質，都是人的底色，所有的文化知識，人的所有才華，都要構筑在此之上，才能稱得上是對社會有用的人才。

你對大學生斷不了奶怎么看？你認為，學校、家長和孩子誰該為此負責任？你是否贊同鄭強教授的教育觀呢？來評論區聊聊吧。

微風不燥，陽光正好，你就像風一樣經過這里，愿你停留的片刻溫暖舒心。