大學生作為社會的新生力量，其人際交往能力對未來的職業發展和社會適應能力具有重要影響。而家庭作為子女社會化的第一場所，對個人人際交往能力的影響至關重要。因此，山東大學（威海）擁夢之旅社會實踐團就家庭經濟資本對大學生人際交往能力的影響這一問題，進行線上調研。
       通過調查發現，家庭經濟資本對大學生人際交往的認知、情感及行為產生了一定的影響。具體體現在家庭經濟資本較好的學生更傾向于人際關系需要經營，在交往過程中更為主動；而家庭經濟資本較差的學生則傾向于人際關系中需要相互適應，以他人主動維持關系為主。
       團隊結合文獻資料發現，家庭經濟資本直接影響了大學生的人際交往。良好的家庭經濟資本助推個人自信自尊等優良品格的建立，使得個人在交往過程中更善于主動。同時，家庭經濟狀況較好的學生經濟壓力負擔小，可以在人際方面有更多投入，也就有了更多的人際交往機會。
       綜合調查結果與文獻資料，團隊成員總結得出：家庭經濟資本與大學生人際交往能力間存在一定關系。因此，為了提高大學生人際交往能力，教育部門應加強對學生心理健康的關注，關注家庭經濟資本較差的學生，為他們提供更多的心理支持和幫助。同時，學校應加強社交能力的培養，組織更多的社交活動，幫助學生更好地適應社會。而個人也應積極參與社交活動，主動鍛煉自身人際交往能力。