2024年1月20日，南京師范大學能源與機械工程學院2302班“親情·師生情”活動正式開始。

　　在活動開始前，在隊長劉彥博的帶領下，團隊制定了詳細的實踐計劃、包括確定實踐時間、實踐地點、人員分配等，并確定了詳細的活動流程。除此之外，為更加了解大眾對于“親情師生情”的看法，進行了詳細的線上問卷調查。前期的準備工作讓我們團隊成員對本次實踐活動產生了極大的興趣，并調動了成員的積極性。

　　活動正式開始，“師生情”組各成員積極參與計劃實施，提前與校方取得聯系，在規定時間內到自己的高中母校探訪恩師，贈送感恩禮包，并完成了素材的采集。與此同時，同學們再次走遍自己的母校，看到熟悉的風景和陌生的面孔，深刻感受到了校園的流變與永恒。“感謝恩師，你我同行”，同學們舉行的座談會給學校帶來了新的活力;“師澤如光，雖微致遠”，老師們的淳淳教導也在每一位同學的心中都留下了深刻的印象。

　“親情組”的成員也成功地將計劃轉化為行動。活動過程中，通過一系列精心設計的環節，如家庭故事分享、親情主題的小組討論和家庭相冊瀏覽，隊員與家人之間的交流和互動顯著增多。團隊成員在各個環節中扮演了活動引導者和記錄者的角色，確保活動順暢進行的同時，也收集了寶貴的數據，同時也支持后續的調研報告撰寫。
    　除此之外，團隊成功完成了一項關于親情與師生情的調研，通過線上線下發放問卷的方式，廣泛收集了不同年齡段群體的看法。團隊成員通過分析調研數據，找到了存在的問題以及改善的可能路徑。此調研報告不僅為學院提供了寶貴的情感教育資源，也為促進更加和諧的師生關系和家庭關系提出了實用建議。團隊希望能夠促進對親情師生情重要性的廣泛認識，并鼓勵更多學生老師家庭積極參與親情維護的實踐活動。團隊對這次反思不僅有助于團隊成員在未來的活動中更加高效地工作，也是對個人成長和團隊發展的寶貴經驗。
       此次“親情·師生情”活動順利舉行，不僅加深了同學們對親情師生情的理解，更使同學們在與家人、老師的交談中收獲到了很多關于人際交往以及為人處事的相關道理，對同學們日后的發展起到了很好的促進作用。團隊成員將以更加堅定的態度堅持“受教育、長才干、做貢獻”的宗旨，感恩遇到的每一位家人和老師。求知求真的學業之路，即使路途崎嶇，卻因有家長、老師的奉獻和守護，才得以跨千山，越萬水。同學們將心懷對家人和老師的感恩之心，崇德向善，走正路，行正道。

　　文字：劉彥博、俞登京、羅炫

　　圖片：俞登京、羅炫、徐鑫軍