本網訊（計信學院 江皖馨）7月13日，計信學院赴蚌埠固鎮(zhèn)縣劉橋小學的實踐團隊迎來了支教的第六天。今天以“以美育人，以德促教”為主題，激發(fā)孩子想象力，引導孩子學會調節(jié)情緒。
在美術課上，教師讓孩子們在有限的時間內畫出他們喜歡的動物。孩子們通過自己的想象自由作畫，在紙上創(chuàng)作出屬于他們的藝術作品。通過畫筆，孩子們盡情發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力。孩子們在美術中逐漸感受到了色彩的樂趣。 在Scratch編程課上，教師通過“小幽靈追逐小熊”的游戲，直觀的展現(xiàn)了小熊可以走的道路和不可以走的道路，引導孩子們對昨天學習的“如果，那么”編程結構的理解和拓展。通過生動形象的小游戲，孩子們的編程熱情大大提高，孩子們在玩樂中學習，沉浸于編程的海洋中。 在Scratch編程實踐課上，孩子們認真研究今天的上課內容，他們互幫互助，求知探索，已經有很多孩子可以出色的完成教師布置的任務。如今孩子們對編程的熱情日漸提高，孩子們之間的交流合作也逐漸增多，令人感到欣慰。 在思想道德修養(yǎng)課上，教師通過互動和小游戲，生動的描述了什么是情緒和該如何正確的調節(jié)情緒。相信通過這節(jié)課孩子們在面對不良情緒時，能正確認識自己的情緒并進行調節(jié)。 今天，計信學院的實踐團隊為劉橋小學的孩子們帶來了思想道德修養(yǎng)課，Scratch編程啟蒙教育和美術課，希望每個孩子都能正確對待情緒，健康快樂長大。