網(wǎng)馬鞍山8月13日電（通訊員 董子文 程怡）為關(guān)愛留守兒童，弘揚(yáng)黃梅戲文化，推進(jìn)文化自信自強(qiáng)，促進(jìn)了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播。2023年8月1日，安徽工業(yè)大學(xué)外國(guó)語學(xué)院圓夢(mèng)工程暑期實(shí)踐隊(duì)前往懷寧縣黃墩鎮(zhèn)晨光幼兒園，開展黃梅戲小課堂，讓留守兒童領(lǐng)略戲曲之美，傳承戲曲文化。
圖為實(shí)踐隊(duì)員向黃墩鎮(zhèn)晨光幼兒園師生介紹圓夢(mèng)項(xiàng)目 通訊員 董子文 供圖
了解黃梅戲，發(fā)現(xiàn)黃梅戲8月1日上午，實(shí)踐隊(duì)員赴安徽省安慶市懷寧縣黃墩鎮(zhèn)晨光幼兒園開展黃梅戲進(jìn)校園活動(dòng)。懷寧縣作為黃梅戲發(fā)源地京劇前身徽劇的發(fā)祥地，素有“戲曲之鄉(xiāng)”，具有濃厚的戲曲文化氛圍，實(shí)踐隊(duì)員程怡圍繞黃梅戲的起源和發(fā)展歷程向小朋友們作介紹:黃梅戲與京劇、越劇、評(píng)劇 、豫劇并稱“中國(guó)五大戲曲劇種”，也是安徽省的主要地方戲曲劇種，包括正旦、正生、小旦、小生、花旦、小丑、老旦、老生、花臉、刀馬旦、武二花等,讓孩子們對(duì)黃梅戲有了初步的了解，并且就“身邊的黃梅戲”這一話題與孩子們進(jìn)行交流，激發(fā)孩子們對(duì)黃梅戲相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)熱情，引導(dǎo)他們對(duì)身邊的黃梅戲文化進(jìn)行發(fā)掘，孩子們積極列舉身邊的黃梅戲：像是爺爺奶奶嘴里時(shí)常哼唱的小調(diào)，電視上的節(jié)目，鄉(xiāng)村戲臺(tái)上的演出等。
圖為實(shí)踐隊(duì)員向小朋友們講解戲曲相關(guān)知識(shí) 通訊員 董子文 供圖
欣賞戲曲之美，感受黃梅古韻8月2日上午，實(shí)踐隊(duì)員為幼兒園小朋友們播放黃梅戲片段，包括《女駙馬》、《天仙配》、《打豬草》等經(jīng)典曲目，隨著戲曲的腔調(diào)，孩子們不自覺的跟隨哼唱，對(duì)于其中的名句，甚至能夠清晰地跟唱。此外實(shí)踐隊(duì)員還向孩子們簡(jiǎn)短介紹了戲曲的背景故事，孩子們被《天仙配》中董永和七仙女的不畏強(qiáng)權(quán)，勇敢追求愛情的精神打動(dòng)，也為《女駙馬》中主人公不被封建思想束縛，不為世人看法所影響，努力追求自己幸福的品質(zhì)所感染，希望能了解更多的黃梅戲曲目。實(shí)踐隊(duì)員通過寓教于樂的方法，讓孩子們對(duì)傳統(tǒng)黃梅戲曲目產(chǎn)生興趣。
圖為孩子們觀看黃梅戲經(jīng)典片段 通訊員 董子文 供圖
兩三黃梅調(diào)，小小戲曲家8月2日下午，黃墩鎮(zhèn)晨光幼兒園傳出了咿咿呀呀的戲曲聲，“為救李郎離家園，誰料皇榜中狀元...”實(shí)踐隊(duì)員們領(lǐng)唱黃梅戲的經(jīng)典曲目《女駙馬》，利用貼近經(jīng)典名作的方法，加深了孩子們對(duì)《女駙馬》以及黃梅戲的了解，幫助戲曲文化的傳播，孩子們稚嫩的童聲跟唱，雖是初學(xué)，孩子們對(duì)唱詞和曲調(diào)都還略顯生疏，但在不斷學(xué)習(xí)中，進(jìn)步飛速，骨子中那份戲曲基因發(fā)揮著作用，進(jìn)步飛速，
圖為實(shí)踐隊(duì)員帶著孩子們唱黃梅戲經(jīng)典曲目《女駙馬》片段 通訊員 董子文 供圖
快樂學(xué)習(xí)戲曲，游戲感悟曲韻8月3日上午，實(shí)踐隊(duì)員向戲曲學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)良好的小朋友發(fā)放獎(jiǎng)品，并且開展倒數(shù)數(shù)字、拍手游戲等趣味游戲，幫助孩子們找到記憶唱詞的合適方法、鍛煉對(duì)曲調(diào)的反應(yīng)速度，并且設(shè)置相關(guān)獎(jiǎng)品，調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)積極性，在快樂中學(xué)習(xí)黃梅戲，用游戲感受戲曲韻味。
圖為實(shí)踐隊(duì)員為表現(xiàn)優(yōu)異的小朋友發(fā)放獎(jiǎng)品 通訊員 董子文 供圖
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的瑰寶，黃梅戲是由民眾傳唱發(fā)揚(yáng)，是人民群眾喜聞樂見的優(yōu)秀傳統(tǒng)戲曲文化，我們要自覺傳承和發(fā)揚(yáng)，讓孩子們也能領(lǐng)略戲曲之美，在優(yōu)秀黃梅戲文化的陪伴中度過童年，開展暑期黃梅戲進(jìn)校園活動(dòng)，不僅是豐富了鄉(xiāng)村兒童的暑期生活，也是幫助孩子們樹立文化自信，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓黃梅戲文化滋養(yǎng)心靈，浸潤(rùn)童心，悠悠一口黃梅調(diào)，傳唱古今千百年，今日聽聞稚子口，定能星火代代傳。
