天氣晴朗，惠風和暢。伴著早上的清風，我們一行人來到了山東大學第二人民醫(yī)院，開始了一天的調研之旅。
       刷卡進門，放下書包，穿上隔離衣，帶上紙和筆，錄入患者信息。一系列嫻熟的操作之后，我們踏入病房，正式開展我們的調研。在經過老師的培訓以及一段時間的鍛煉后，相比于第一次進行調研的陌生和緊張，我們現在已經熟能生巧，不再是簡單機械的詢問問卷上的問題，而是能在與患者的溝通中自然而然地得到我們想要的答案。不僅如此，在我們不斷總結調查經驗后，通過與患者聊天，可以拉近我們彼此之間的距離，有利于患者做出最真實的回答，同時也會減輕患者因為問卷過長而產生的厭煩心理。帶著這些經驗與技巧，我們非常順利地進行了今天的工作。
       同時，除了我們總結的經驗以外，與病人交談，更多的是需要真誠與耐心。我們所做的，不僅僅是完成一份又一份問卷，更是為與疾病勇敢斗爭的人們帶去鼓勵與安慰。正如特魯多醫(yī)生墓志銘所言“偶爾去治愈，常常去幫助，總是去安慰“，也許我們帶給患者的一句適時的鼓勵，一句暖心的關懷，都可能成為一點小小的光亮，在他們需要的時候為他們點亮黑夜。
       在與病人的交流中，我們發(fā)現，病人十分渴望從醫(yī)務工作者那里獲得一些有用的、專業(yè)的知識。同時，患者十分相信醫(yī)務工作者，我們說的每句話，都可能會影響患者的治療以及康復。為此，我們深知，必須熟練地，牢固地掌握專業(yè)的醫(yī)學知識，提高我們的綜合能力，才能夠為患者提出正確的建議，才能做到對每位患者負責。
      《黃帝內經》中曾提出“上醫(yī)治未病，中醫(yī)治欲病，下醫(yī)治已病”。醫(yī)術最高明的醫(yī)生并不是擅長治病的人，而是能夠預防疾病的人。如今，經歷了新冠疫情這次大考，整個國家和社會對于疾病的預防與控制也越來越重視。作為一名公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學專業(yè)的學生，我們定要努力學習專業(yè)知識，不斷提升自己，扛起時代重任，為捍衛(wèi)人民健康盡一份責任，為建設健康中國添磚加瓦。