辛苦與幸福并存——貴州支教隊隊員畢文莉有感
我已經上了三節課,旁聽了兩節課。經過這幾天的支教,我對支教這件事有了更多的感觸。
生活充實,進了好幾個群。對每個群的消息,我都要認真看,生怕錯過重要信息,從而影響授課。備課也是十分辛苦,需要認真甄選知識點,保證對同學們來說有用又易于理解,有時候一張圖片都要從好幾個軟件上找;備好課還要反復打磨,并試講一遍又一遍。此外,還有一些寫稿、審稿以及聽完其他老師的課要及時完成好聽課記錄給予反饋等任務。
但是,當我總結到這兩天的收獲時,我覺得付出的努力都是值得的。比如我今天在上課的時候已經沒有了昨天的緊張感,取而代之的是與學生們共同探討一個知識點的享受。令我開心的是,今天的課堂氛圍更加活躍了,我發現了幾個聰明勇敢的學生,他們真的很可愛,會積極地與我互動,不讓我在課堂上尷尬。以前我總覺得老師是一個枯燥的職業,所以對這個職業總想著敬而遠之。但是經過這兩天的支教生活,我發現當老師是一件很快樂、很幸福的事。當看到同學們打出的“老師再見”、“老師辛苦了”這些話時,我內心是滿滿的幸福感,尤其是在發現一些既積極認真又懂禮貌的學生時,我會感到發自內心地喜歡他們。
上學以來,我一直很羨慕老師,因為我覺得他們上完課就走了,可以回家休息了,我卻還有一節又一節的課。現在我也不否認學生的辛苦,但卻不再覺得老師輕松了,因為我們所聽的40分鐘的課,是老師們花兩三個小時甚至更久才備好的。這兩天的支教生活讓我對教師這個崗位有了更深的理解,它是辛苦與幸福并存的。
在這幾天的相處中,我還發現我的隊友們都十分地優秀,他們認真負責,善于觀察并發現問題。我們支教隊每天晚上還會開一個例會,每人談一談今天支教遇到的問題以及自己的想法,大家一起去解決。真的感受到了我的隊員們對學生認真負責的態度。
希望在之后的支教生活里,一切都能順順利利。我也會元氣滿滿地迎接每一天的挑戰!
時間:2023-01-14 作者:雷元順 來源:山大春暉貴州支教隊 關注: