篇一：《地震中的父與子》讀后感
上個學期，我學習了馬克、漢林的＜＜地震中的父與子＞＞一文，課文談了一位父親拼了自己的命去救了兒子，最后救到了兒子的一件事。文章比較長，但讀完后卻令我回味無窮，他們父子倆給了我許多體會。
首先父親給我的體會是：父親有守信用的品質，父親常和兒子說的一句話“不論發生什么我總會跟你在一起。”正是因為這一句話父親為了救兒子，不聽別人的勸說，而且父親心中只有一個念頭：兒子在等他。“就是這兩句話，讓父
親有了信心去挖，挖了總共38小時，最后救出了兒子，這是父親成功救出兒子的原因。
兒子給我的啟發是：兒子雖在廢墟里面，他不會灰心，因為兒子在等待著父親救他，到了最后，父親聽到了兒子的聲音，父親把兒子先救出來，可是兒子很謙虛，讓同學先上來，自己最后一個才上來。
《地震中的父與子》這篇文章，給了我做人的啟示。過了一段時間在讀，也許我又會得到新的體會。
篇二：《地震中的父與子》讀后感
星期前，我們學了《地震中的父與子》后，他們的父子情深使我非常驕傲。
剛開始讀的時候，我一看題目就有許多問題閃現出來，例如：課文為什么要寫地震？；為什么寫”父與子“而不寫群眾？……這些疑問都在我把課文讀完時揭開了，課文寫地震是因為在地震中有一個感動人心的一件真事：一位父親安頓好妻子后，就沖向他七歲兒子的學校，當他到達目的地時，學校已經成了一片廢墟，他瞬間想起了他對兒子說的話：”無論發生什么事，我總會和你在一起！“，這位父親沒有氣餒，他知道兒子所在的位置，便迅速沖到那里，在瓦礫堆里挖掘著，有許多人都來勸阻這位父親，可是都沒有效果……
當我看到他挖了38小時的時候，我傻傻的呆住了，一個普通人在38小時不吃東西不睡覺都可以，可是要不停的挖掘消耗體力是有危險的，手也會被劃破，雙眼布滿血絲，可是這位父親不顧這些，繼續挖掘著，當他聽到細微的聲音從瓦礫下傳來時，他便喊來附近的人員來救自己的兒子及其同學。
這位次父親冒著生命危險救自己的兒子，可以說這種愛是最可貴的！
篇三：《地震中的父與子》讀后感
學了《地震中的父與子》這篇課文，我被深深地感動了，我懂得了父愛的無私和偉大。
文章講述了美國洛杉磯大地震后，一位年輕的父親不顧各種隨時可能發生的危險，在人們認為幾乎不存在希望的情況下，一直堅持38個小時，終于從瓦礫堆中營救出兒子和他14個同學的動人事跡。
如果這位爸爸沒有這種無私而偉大的父愛，他就不會這樣執著地堅持去挖。
有的孩子的父母也趕過來，他們在哭喊過”我的兒子！“”我的女兒！“之后，就絕望地離開了。因為他們認為孩子沒有活著的希望了。
雖然明知孩子生存的希望渺茫，雖然明知地震后余震危機四伏，可是這位爸爸沒有放棄，只要有百分之一的希望，他就做出百分之百的努力。因為他對兒子說過一句話，”不論發生什么，我總會跟你在一起！“他的話給了自己一個承諾，給了自己堅持挖下去的信心和力量。
如果這位父親也僅僅是來到這片廢墟絕望的大喊”我的兒子！“那他的兒子和14個同學就只有長眠于地下了。
讓我感動的還有，兒子為了救同學，讓他們先脫離危險。這也是父親的教育使他在38小時之后仍然具有堅持下去的力量。這真是一對了不起的父與子啊！如果人人都能像這對了不起父子那樣，成千上萬的孩子或許就能得救。
《地震中的父與子》這篇文章使我認識到父愛的深厚和偉大！
篇四：讀《地震中的父與子》有感黃玉蓉
今天，我讀了一篇感人肺腑的文章——《地震中的父與子》。主要講１９９４年美國洛杉機發生了一次大地震，３０萬人在不到４分鐘的時間里都受到了不同程度的傷害。有一位父親沖向他７歲兒子的學校，在廢墟里挖了３８小時，救出了兒子，最后這對父子緊緊地擁抱在一起。
讀完這篇文章，我感到這位父親非常偉大，能在廢墟里堅持不懈地救出兒子，這可是一般人不能辦到的，說明了這位父親和兒子平常的感情非常深厚。雖然我們都說母愛是偉大的，但是父愛也一樣存在。有時我生病了，都是父親帶我去看病；有時我穿的衣服少了，父親就叫我多穿些，要不待會著涼了。還有一次，上寫字課，老師叫同學們拿出鋼筆寫字，這時，我才想起昨晚我忘記打墨水了。此時我的心里很慌張，又怕老師批評，不該怎么辦才好，當我想再次確認是不是沒打墨水時，發現已經打好了。哦，原來是爸爸檢查了我的書包，發現沒有打，就替我打好了。
我下定決心，以后聽爸爸的話，爸爸叫我干什么，我都會百依百順。
篇五：學《地震中的父與子》有感
跳過第五單元，第六單元正在展示魅力了。一、二、三、四單元在前頭歡樂，將迎來了五、七、八單元和期中、期末考。其中，我對剛學的第六單元《地震中的父與子》一文十分感興趣。
本文主要講了一位父親在地震的廢墟里，不顧勸告，堅持不懈地尋找他的兒子，經過38小時，終于把兒子、兒子的同學救出廢墟。這篇文章讓我深深地感動，也了解到父愛是那么的偉大。
本周，爸爸要外出集訓一星期，這回好讓我嘗了一下爸爸不在身邊的感受了。
以前，爸爸是早早地起來催我起床，不要慢吞吞的。搞定后，還幫我提書包下去開車等我。下到樓下，坐上爸爸的車，邊和爸爸聊天邊系紅領巾，”唿唿“兩下就到學校門口了，還經常來得太早，先在車上小休一會兒呢。下午回家后，爸爸馬上”哐哐鐺鐺“地把一桌可口的飯菜做出來，叫我快吃。晚上，客廳不時傳來爸爸鍛煉身體、聊天的聲音。
而現在，卻相反了：早上本來爸爸幫我提書包、水壺，變成我自己拿了，有一次我還忘帶呢。早上本來是爸爸接送的，現在變成要早起床去坐公交車……
幸好，一個星期過去了，寶貴的回來了，我可要好好珍惜。
