篇一：《木偶奇遇記》第一篇讀后感周鳴越
上一本書《尼爾斯騎鵝旅行記》我讀完了，做了書簽交給了曹老師。我現在在讀《木偶奇遇記》，它的第一篇講的是木偶匹諾曹才剛誕生，他是木匠澤皮德給自己做的兒子，澤皮德很窮，但他愿意養活小木偶匹諾曹。
他們兩個人相依為命互相依靠。澤皮德為匹諾曹付出了很多，我很感動，我也要為爸爸媽媽做事，我還沒讀完，后面更精彩，等我讀完了再和大家分享這里的內容。
篇二：讀《小木偶奇遇記》溫元宸
今天我讀了《小木偶奇遇記》的故事，小木偶一心貪玩，難改身上的壞習慣。他逃學，撒謊，結交壞朋友，幾次上當還屢教不改。后來，一位仙女教育了小木偶，每當他撒謊的時候，鼻子就長一截。
連說三次謊，鼻子就讓他在屋子里動不了。他后悔極了，一心想變成讀書用功好孩子，后來又被賣到玩具國，變成一頭驢。還是仙女搭救了他。從此，小木偶變得誠實、勤勞、善良，成了一個名副其實的男孩。這個故事告訴我們要做一個誠實、勤勞、聽話、愛學習、愛勞動，并能幫父母的好孩子。
篇三《木偶奇遇記》讀后感陳樂言
這幾天，我一直在讀《木偶奇遇記》這本書，到今天總算看完哩。
這本《木偶奇遇記》講的是小木偶皮諾曹本來想去上學的，可是，他遇到了兩個騙子——瘸腿狐貍和瞎眼貓。皮諾曹不知道他們心中的計謀，上了他們的當。
從此不愛上學了，之后他便在路上逛了逛，被強盜捉住，又被一個藍頭發的小姑娘救了下來。就這樣一次接一次的遇難，他終于明白上學是最快樂的事情，幫助別人也很快樂，從此，他天天幫助大家，一天，他起床之后，發現自己變成了一個真正的孩子，再也不是以前的木偶啦！
篇四：《木偶奇遇記》讀后感葛啟陽
鄭老師讓我們每天都要看書，看書能讓我們增長知識，這一周我看了《木偶奇遇記》的童話書。這本書講的是從前有一段會說話的木頭，一個叫杰佩托的人買了這段木頭，把它做成一個會說話的木偶，木偶叫匹諾曹。
匹諾曹很愛撒謊，又很懶惰。他每次說謊鼻子就會變長。它不喜歡讀書，跑到玩耍國去，卻被變成了一頭小驢子，是仙女救了他。后來，匹諾曹變成一個孝敬長輩，誠實的，愛學習的木偶，后來仙女幫助他變成了一個真正的孩子。這本書告訴我要做一個愛學習，誠實，勤快，孝敬父母的好孩子!
篇五：《木偶奇遇記》讀后感竇一博
櫻桃師傅在外頭正好找了一個木頭，終于找到了一根木頭呀!他想,正好能回家做個桌子。
他回到家，就拿起斧頭干起活來。突然，他聽見了一些細小的哼哼聲。他在床地下看，沒有人。它又在桌子底下看，沒有人。然后，他正干活真呢，又聽見了這個細小的聲音。這次把她嚇壞了，她一下子坐在地上，站都站不起來了。
過了一會，有人敲門，進來吧，櫻桃師傅說，他還沒有力氣站起來。從外邊進來了一個老頭，這個老頭的名字叫杰佩托。但好多人都叫他黃布丁。
杰佩托問櫻桃師傅，你坐在地上干什么？櫻桃師傅說：“我再叫螞蟻認字母呢。”杰佩托說：“安東尼奧師傅，我想讓你給我幾塊木板，我要做個木偶。會跳舞，會跑步，會翻跟頭。”
安東尼奧師傅一聽，他高興極了。正好把那嚇得他半死的木板借給他。他正要給杰佩托的時候，這個木板卻從他的手上滑了下去。狠狠地打了一下。
杰佩托說：“這就是你送禮物的方式嗎？”安東尼奧師傅說：“我沒有打你。”杰佩托說：“我知道是木頭咋的我，可用木都砸我的事你。”沒有。有。沒有。有。他們兩個打起來。安東尼奧師傅抓著杰佩托的加發。杰佩托咬著安東尼奧師傅的加發。把我的假發還給我，你先還給我。他們有打起來，安東尼奧師傅的臉上都了幾道抓傷。杰佩托衣服少了兩個扣子。他們兩個又握手言和，說要做一輩子的好朋友。
篇六：讀《木偶奇遇記》有感陳逸愷
最近，我讀了一本名叫《木偶奇遇記》的書，這本書讓我受益無窮。
《木偶奇遇記》的作者是意大利的卡羅·科洛迪。它講述的是櫻桃師傅在一次偶然的機會得到了一根會說話的木頭，于是櫻桃師傅把木頭贈給他的好友杰佩托，杰佩托把這段木頭做成了一個會跳舞，會擊劍，會翻跟頭的小木偶。之后，由于小木偶的淘氣，可憐的杰佩托無緣無故地被帶到牢房，而小木偶也離開了杰佩托，來到了田野上奔跑，遇到蟋蟀，不聽勸告反而擊死了小蟋蟀。
過后由于肚子餓得咕咕叫，到處尋找吃的但是都沒能如愿反而兩只腳被燒成了木炭。于是小木偶找到了杰佩托，善良的他看到小木偶餓得咕咕叫的樣子把自己唯一點吃得給了他，又重新為小木偶做了兩只腳，還賣掉了自己的皮外套為他買了一本識字課本。只為了讓小木偶好好學點知識。但是，小木偶卻為了去看一場木偶表演而賣掉了識字課本。而后他又在一次次的撒謊中遭遇到了一次次的磨難。
最后甚至變成了一頭驢子被迫表演，直到在一天晚上他的腳跛了，被扔進海里游進了鯊魚的肚子里。在許多次苦難過后，小木偶終于痛改前非，認真學習，改變愛撒謊的惡習，做了一個好孩子，也真正變成了一個男孩子。
我被這本書給深深吸引了，在被逗得哈哈大笑的同時受到了真善美
的教育，也知道讀書學習的重要性，我也要為成為一個真正的男孩子而努力。
