讀“精彩極了”和“糟糕透了”有感篇一:讀“精彩極了”和“糟糕透了”有感[300字]
讀《“精彩極了”和糟糕透了“》有感疑問,我深有感觸。
這篇文章寫了作者巴迪在七八歲時,寫了一首詩,母親看了覺得很精彩,巴迪臉上露出了微笑;但他的父親不那么認為,他覺得這首詩糟糕至極,他讓巴迪充滿希望的心一下子墜落了下來,而正是母親的一如既往和父親的一味堅持,讓巴迪走上成功的作家道路。
其實,愛的方式是不一樣的。有時候,愛是嚴格要求;有時候,愛是慈祥鼓勵;還有時候,愛只是微微一笑……
我的父母,我認為他們在這方面很善變。他們不像巴迪的父母一味堅持。他們總是到該鼓勵時鼓勵我,到該批評時批評時批評我,但是我覺得,我會有這樣的家長很幸福,很快樂。因為他們讓我懂得什么是愛。
雖然愛的方式不同,但是父母對我們的愛很重要。難道這世上還有什么比父母的愛更偉大呢?
篇二:讀“精彩極了”和“糟糕透了”有感[300字]
最近我學習了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文,我深深地受到感觸。
這篇課文的主要內容是作者巴德小時候,寫的一首詩,他拿去給母親看,得到了母親的好評。他希望父親也稱贊自己,就在客廳里等到了8點。可是,當父親看見兒子寫的詩時,把詩扔回了原處,還批評了巴德一頓。等到作者長大后,發覺兒時寫的是真的爛的可以,父親的批評是對的,母親的表揚只是在鼓勵自己而已。
在生活中,我們不僅需要母親的鼓勵,還需要父親的批評,來平衡我們的心理。我們要把握住我們生活中的小船,使它不被哪一股風刮倒,這篇課文使我想起了:我4年紀在考第四單元時,考了個好名次。我高興地回了家,想讓父母看看我的成績。可是,出乎意料的是父親不但沒有夸我,還說這個分數連最差的大學都考不上。而母親卻夸我,說:“別聽你爸爸的話,你是好樣的,下次爭取比這次更好。加油!”
無論是母親的鼓勵還是父親的批評,都是出自于對我們的愛。
篇三:讀“精彩極了”和“糟糕透了”有感[300字]吳童
今夜,我懷著一顆真摯而熾烈的心讀完第19課,我從中也受益匪淺。
文章記敘的是作者巴迪幼年時寫下的一首詩,這首詩在父母對它做出了截然不同的兩種評價。也就是這樣巴迪在母親的鼓勵下和父親的批評下一直努力向上。課文有這樣一句話:“這兩個極端的斷言有一個共同的出發點——那就是愛。”這句話耐人尋味,我特別喜歡,作者成年時才真正領會到自己發表的一部部作品,都來源于父母兩種不同形式的愛。
“嚴父慈母”這是最普遍的愛,當我們真正有了成就時,才明白父母對我的用心良苦。我的母親,可以說對我的愛無微不至。她在學習方面猶如“嚴父”對我要求十分嚴格;在生活方面,母親又時常開導我,使我在愉快的心境下成長。每當我取得一些成績時母親如春風般向我說出贊揚、鼓勵的話,讓我如沐浴在春風中一樣溫暖。母親的愛飽含著慈母之情,父親的愛蘊含嚴厲的——,這兩種形式不同的愛,有助于我們健康成長。
篇四:讀“精彩極了”和“糟糕透了”有感[300字]
這是一篇有趣的文章,是我在語文書上看到的,讀后我有很多感想。
這篇文章主要講:小作者在未滿十二歲的時候,寫了一篇文章,他的父母對這篇文章有不同的評價。媽媽認為孩子需要鼓勵,所以說“精彩極了”;而爸爸從作家的角度,看出不少問題,就說“糟糕透了”。文章中,有一段話讓我感受很深:現在我已經有很多作品,出版了一部部小說、戲劇和電影劇本。我越來越體會到我當初是多么幸運。我有一個慈祥的母親,她常常對我說:“巴迪,這是你寫的嗎?精彩極了!”我還有一個嚴厲的父親,他總是皺著眉頭,說:“這個糟糕透了。”一個作家,應該說生活中的每一個人,都需要來自母親的力量,這種愛的力量是靈感和創作的源泉。但是僅有這個是不全面的,它可能會把人引入歧途。所以還需要警告的力量來平衡,需要有人時常提醒你:“小心,注意,總結,提高。”
讀后,我感受到:一個人的生活中,并不全是表揚,也有批評。如果光聽表揚,你就永遠不會進步。表揚是生活中的陽光,它能使你自信;批評是生活中的驚雷,能讓你清醒。
篇五:讀“精彩極了”和“糟糕透了”有感[300字]
今天,我們學習了一篇課文,這篇課文叫做《“精彩極了”和“糟糕透了”》。
這篇課文作者回憶了作者七八歲的時候,寫了一首詩,結果被母親表揚了,母親說這首詩精彩極了。作者就很自滿,想把這首詩拿給父親看。他的父親是一家影片公司的重要人物,作者想父親肯定會更加會贊揚這首詩的。晚上,父親回到家了,看完了這首詩,說:“我看這詩糟糕透了。”長大后,作者出版了一部部小說、戲劇和電影劇本。作者感悟到:每個人都要來自母親的力量,這種力量是創造的源泉,但是這有這個是不行的,還要有來自父親的力量,要用父親的警告來平衡,需要有人時時刻刻的提醒你。
我讀了這篇課文的感受是父母給我們的愛有很多種方式,有鼓勵,有批評等等……父母給你的愛各不同,母愛如水,父愛如山。嚴厲的父親和慈祥的母親的愛都是不一樣的,但父愛和母愛缺少了一個都不行,如果缺少了,要么就會自責,要么就會太過于自滿。
這就是《“精彩極了”和“糟糕透了”》的主要內容和我讀完這篇課文的感受。