讀《魯濱遜飄流記》有感篇一：讀《魯賓孫漂流記》有感[600字]齊琦
讀完了《魯賓孫漂流記》這本書之后，主人公魯賓孫獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈的情景便深深印在了我的腦海中。
主人公魯賓孫十分喜愛航海和冒險。一次，他的船不幸遭遇上風暴，翻了船，只有他一人幸免于難，流落到一個荒無人煙的孤島上。面對突如其來的災難，他沒有自暴自棄，而是燃起生的希望積極自救：建帳篷、尋找食物、生火……如果我是他，我不可能像他那樣冷靜，那樣鎮定自若。我被魯兵孫的機智勇敢，遇事冷靜、沉著的精神深深的震撼了。
魯賓孫在孤島獨自生活了整整二十八年，這二十八年來，他受盡了多少挫折，多少痛苦。孤獨、恐懼時刻圍繞著他。而他沒有懼怕、躲避，沒有被苦難嚇到，而是用勇敢戰勝了恐懼。如果我是他，我根本沒有那個能力，沒有那個膽量。
生活中，我們從未經歷過什么挫折，都是在父母的懷抱下過日子，根本沒有生存能力。我們是幸福的，在父母的關懷下吃飽穿暖。每天背著書包去上學，接受家人的關愛。我們應該想一想，如果離開了父母的關愛，我們會怎樣？我們是否會想魯賓孫那樣，自我保護。雖然像魯賓孫那樣的遭遇是極少的。但是，學會生存，具備自我保護能力對每個人都很重要。現在很多人都是獨生子女，是父母的“掌上明珠”，父母什么活都不讓他們做，養成了他們不愛勞動的壞習慣。
我們青少年應該自覺的鍛煉自己，嚴格要求自己。學會生存和自我保護的能力。不能總是依賴父母，要學習魯賓孫那種頑強奮斗的精神。
篇二：讀《魯賓孫漂流記》有感[600字]耿文慧
在這個單元里，我學習了《魯賓孫漂流記》這篇課文，它使我感受很深。
這篇課文主要講了：從前有一個人叫魯賓孫，是個英國人，他喜歡航海和冒險，有一次，他乘船前往南美洲，途中不幸遇上大風，船被掀翻了，同伴們都無一幸免，只有他被海浪沖到了一座荒島上。他也知道，在這種處境下要想生存下去只有靠自己的勞動，于是，他便開始了孤島的生活。他用破船帆搭建了一個臨時帳篷，在那里住了下來。他開始種稻子，去山上打獵，并把捕到的山羊蓄養起來。后來，他終于吃到了自己種的稻子，并且他還可以常吃羊肉，喝羊奶。又經過了漫長的歲月，魯賓孫發現了野人的足跡，他在極度恐慌之下，又生活了兩年。后來，他救下了一個被同伴追殺的野人，還給他取名為“星期五”，他開始教化“星期五”，“星期五”很快成為他的好助手，最后又幫助魯賓孫回到了英國。
我覺得，我們應該學會生存，魯賓孫不幸落難到了荒島，在衣食住行方面都有著困難，而他卻選擇堅強面對，并克服了重重困難。我想如果是我們流難到了荒島，我們要不就會怨天尤人，要不就是對生活放棄了希望。我們現在的事情，大多都是由父母代我們完成，根本不用自己動手。我們首先得學會獨立生活，凡事自己動手。我們還得學會克服困難，不要被困難所嚇倒，我們應該學習魯賓孫不畏困難的精神，做一個不怕困難的人。說真的，我不得不佩服魯賓孫，如果是我流落到了荒島，肯定不會像他那樣在島上安然地生活二十多年。從小到大，我什么事不都是在父母的幫助下完成的，如果哪一天我有著像魯賓孫那樣的處境，我肯定不會報以生存的希望，而是在島上等死。我需要像魯賓孫那樣生存的能力，還需要魯賓孫那種克服困難的勇氣。
《魯賓孫漂流記》這本書不錯，我推薦你們多看看，它能使我們明白很多道理。
篇三：讀《魯濱遜飄流記》有感[1000字]王雨妍六二班
今天，我讀完了《魯濱遜飄流記》，我感覺魯濱遜是喜愛勞動的人。對他來說：“一個人只是呆呆地坐著，空想自己所得不到的東西，是沒用用的。”這就是“絕對真理”。他憑一個人的力氣，又沒有小船，把破船上的東西往島上搬，是有困難的。但是他的哲學是行動的哲學，是不怕困難的哲學。他終于想出了辦法搬運東西，把兩手搬得動的東西通通搬了下來，而且“倘使天氣繼續這樣良好，我一定可以把全船一塊一塊地搬到岸上來”。他沒有坐失時機，所以當破船終于被風暴摧散時，他可以覺得坦然，因為他沒有偷懶。他說：“我生平沒有使用過任何工具，然而久而久之，運用我的勞動，勤勉和發明才能，我漸漸發現，我什么東西都可做得出來，只要我有工具。話雖如此，即使沒有工具，我也做了許許多多的東西……”這樣魯濱遜用自己的雙手，憑著開辟新天地的熱情，創造了自己的小王國。
魯濱遜是個堅毅的人。他說：“我的脾氣是只要決心做一件事情，不成功決不放手的。”他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間，比如做一塊木板就要四十二天。他做的許多事情都是白費了勞力，沒有成功，但他從來不灰心失望，他總結了失敗的經驗又重新開始。他偶然發現一點稻、麥種子，播種了一些，但種的不是時候，毫無收成，他只好在重新種過。他最后有船用，有面包吃、有陶器用、有種植園、有牧場、有兩處住所……這些沒有一件不是費了很多力氣，克服了許多困難才得來的。他對任何事情都不灰心，因此也就不厭煩勞動。他就是這樣與自然進行斗爭，慢慢改變了自己的生活處境。
把我和魯濱遜一比，我就遜色了很多，我有他那種鍥而不舍的精神，但我沒有他那種勇氣，在失敗后，我就失去了原有的精神，原有的勇氣。就像在前一段時間，我參加了一個“英語希望之星”的比賽，報名前還是信心滿滿，可是鄰近比賽，我卻有些退縮了，但在爸爸媽媽、陳鳳嬌媽媽的鼓勵下，我還是咬緊牙，艱難的點了點頭。
我認為魯濱遜在荒島生活的那部分是最好的一部分。我被那新奇的遭遇吸引著。一個人離開人群生活了這么久，這終究是不平常的事，而作者又用非常具體的真實的事件與細節給我造成極強的真實感。我覺得在那種環境里魯濱遜的行為都是有理由的，都是可能的。我覺得這件是既不平常而又是“真事”，我就更進一步地被它吸引住。有些不平常的真事，也會吸引我，我注意了，我了解了，但過了不久我便把它扔在腦后了，這是因為這樣的事件沒有什么值得人深思的。但魯濱遜在荒島生活的故事完全不是這種情況。除了故事性與真實性以外，它還有引人思考的地方。魯濱遜在荒島上做了許許多多的具體的事，荒島的自然面貌就有了改變。他做的每一件事都要遇到很多困難，有些甚至看來是不可克服的，但他經得起失敗的考驗，他有堅強的毅力，最后他成功了。魯濱遜在島上的生活經歷給了我們很大的思考空間，我們要學習他遇到困難不低頭，鍥而不舍的精神。
《魯濱遜飄流記》生動地顯示給我們，一個人的勞動究竟可以做出什么來。它以生動的、吸引人的故事向我們表達了只要有志氣、有毅力、愛勞動，就可以做出不平凡的事業來。
