最近讀完了吳軍老師的《態(tài)度》一書，雖然里面收集的是吳軍老師給兩個(gè)女兒的40封家書，但透過(guò)其家書可以深刻感知像吳軍老師這樣的高端智慧者在人生這條長(zhǎng)河里怎樣樹立正確的人生態(tài)度，更好的成就美好人生。  

“樂(lè)觀的人生態(tài)度比什么都重要”，這是本書第一部分“人生哲學(xué)”的第一封信，作者講述了自己從小在和諧的家庭環(huán)境中長(zhǎng)大，才有了現(xiàn)在的樂(lè)觀天性，所以他和妻子也是希望女兒可以一輩子都快樂(lè)，常擁樂(lè)觀的心態(tài)。快樂(lè)來(lái)自于一個(gè)人自然天性的釋放，但良好的環(huán)境是前提。  

而在一個(gè)人成長(zhǎng)的每個(gè)階段，總會(huì)遇到形形色色的人，要想在與人相處中獲得快樂(lè)，那怎樣處理好人際關(guān)系又顯得尤為重要。在閱讀過(guò)程中，我也在一遍遍地審視自己，是否做到了“與人相處共事時(shí)，盡可能互相尊重，互相包容”。作為贛昌砂石的一名一線班長(zhǎng)，在工作中同樣也是要不斷地審視和反思自己的工作態(tài)度，態(tài)度決定一切、細(xì)節(jié)決定成敗。如果沒(méi)有處理好，在日常工作中的小情緒也許就會(huì)帶入到工作中，處理不好就會(huì)產(chǎn)生“蝴蝶效應(yīng)”發(fā)生一系列的擴(kuò)散反應(yīng)。所以無(wú)論是工作中還是生活上我們都應(yīng)該向吳軍老師《態(tài)度》中一書說(shuō)的那樣，從小事做起，樹立好正確的人生態(tài)度，把樂(lè)觀的心態(tài)放在首位。我相信每天積極樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)處理每一件事情的時(shí)候都會(huì)更加事半功倍。  

除了擁有樂(lè)觀的天性，我們還得不斷地接受教育，通過(guò)有效學(xué)習(xí)，獲得新知，才能不斷提高自己的認(rèn)知，更好的認(rèn)識(shí)世界，要相信學(xué)習(xí)是快樂(lè)的源泉。  

同時(shí)，人無(wú)理想，就會(huì)渾渾度日，而有理想?yún)s不付諸行動(dòng)，又會(huì)止步不前，從而失望、苦悶。因此，有理想和身體力行應(yīng)相輔相成，同時(shí)具備，才能更好的塑造自己，不斷收獲快樂(lè)。  

本書很多章節(jié)對(duì)我的觸動(dòng)都很大，不僅僅樂(lè)觀的人生態(tài)度，一個(gè)人的格局、遇事思考的角度以及做事的方式方法都有很重要的教育意義。同時(shí)，作為一個(gè)父親，本書在育兒方面也給了我很大的啟發(fā)。這是一本耐人尋味、值得長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的溫暖讀物。  

生活和工作當(dāng)中有許多事情不是“以物易物”的等值交換，更多的是投桃報(bào)李，你不能期望你的付出就一定能得到等值的回報(bào)，當(dāng)你的付出和收入不成正比時(shí)，你此刻的態(tài)度就顯得非常重要，有的人就會(huì)抱怨不公，憤憤不平，深埋負(fù)面情緒不能自拔，有的人會(huì)樂(lè)天知命，繼續(xù)保持前進(jìn)之心，總有一天會(huì)失之東隅收之桑榆，我擔(dān)任贛昌砂石有限公司班長(zhǎng)一職，日常工作繁雜，面對(duì)更多的工作，保持樂(lè)觀的態(tài)度尤為重要，樂(lè)觀的態(tài)度能讓你心情平靜的面對(duì)各種工作挑戰(zhàn)，或許下一秒，你的努力就會(huì)得到回報(bào)。