第一：學生要獨立完成作業，不要過多的看參考答案，先按照自己的思路去做一遍，如果做錯了，再改正，如果實在不會可以看參考答案。
再調整自己的思路，把題再做一遍，看和參考答案的結果是否一致。再把相關用到的知識點，羅列出來，把思維模式和知識點寫到筆記本上。
第二：17點至19點，這個時間段，一般是放學和吃晚飯的時間，可以一邊做自己的事情，一邊聽英語朗讀。如果想要換換腦子，換成聽英語歌曲也可以。
或者用手機或者電腦瀏覽一下英文網站，找自己的偶像，看能不能把今天的英語新聞看懂，不懂的單詞可以直接通過網絡搜出來。
第三：19點至22點的晚自習，別小看它，是一天中重要的學習時刻。
3個多小時的自習時間是對當天知識的總結和對第二天要學內容的預習。
如果作業沒有完成，就要在晚自習完成。完成后，要查缺補漏，回憶一下老師上課時講的內容，筆記本如果有沒有記完的內容，要借其他同學的筆記看一下，補充完整。
要利用晚自習時間，把疑點、重點、難點搞懂，不留遺憾，如果解題步驟模糊或是有難懂的地方，就要請教老師。
利用晚自習時間，也可以復習英語語法，以及預習一下第二天的英語單詞，背過最好。
如果孩子上小學，家長要在家里監督好孩子，家長只需要記住一點，問題當天解決，不過夜。
不管是小學生還是初高中學生，要養成好的學習習慣，在我的班上，由于我是教初中的，晚自習看到有個孩子一直在看手機和玩手機，說了好幾次都不聽，后來我打電話告訴她的母親，沒收掉孩子手機。這孩子一看沒有玩的，只能好好學，這個學期成績提高了12名。
當然，我要求這個孩子學習就要集中注意力，不分神，并且把這個孩子作為安排到前三排，周圍全是尖子生。他想跟別人說話，人家都不會理他。
不過我也要求他學的時候認真，玩的時候可以放開玩。但是無論什么，都要適度和保持一顆敬畏之心，只有好的心態和習慣才能保證有好的學習質量。
再送家長一句話：管孩子和不管孩子，他們長大后會變成2種不同的人。
第四周六和周日干啥？
對一周的學習內容進行回憶總結，判斷哪一章節學的較弱，加強復習，對一周的各科錯題進行總結和歸類，制定下一周的學習計劃。
周六和周日就是反思日，經常反思可以防止偏科和成績不穩定。
