（1）明確目標。
有許多同學到網上學習，起初是想查某個信息，查找過程中看到一些有趣的新聞或自認為有用的信息，就沿著鏈接一路點下去，忙了半天，瀏覽的結果和初衷早已相去甚遠。
這樣的學習跟本無法取得效果。我們到網上學習，不應是隨便看一看，應該是有目的的而來，有的放矢地去看。這樣，你才能在忘上淘到“金子”，學到對你有用的東西。比如說，你想看某位名師的視頻講座，那么，你就專心看這一個視頻，不要再分心在其他目標上；比如說，你想要找的是某個知識點的運用原理，那么，你就只盯住這個知識點就可以••••••將精力聚焦在一個點上，你的學習才能取得最大的效果。
（2）不偏離學習的方向。
對意志力還不夠堅定的中學生來說，網絡學習確實是一個極大的挑戰。據調查，許多同學都曾有過這樣的經歷：本想查資料學習，卻忍不住聊聊天，玩玩游戲，不知不覺大把的時間就從我們眼前溜走了。結果娛樂成了主題，學習成了點綴，甚至后來還變成了自己心安理得上網的幌子。
所以，如果你想在網絡學習中獲益，那你一定要抵制住誘惑不偏離學習方向。
如何做到這點呢？我的建議是學習就要專一，不要一開電腦就把QQ掛上，或打開游戲網頁。只要有這些東西干擾，你的意志力早晚會崩潰。
的確，網絡是把“雙刃劍”，在為我們提供便利的同時也充滿了未知的危害，如果我們意志力不夠堅強，陷在這些誘惑里，我們的學習可能就會深受影響。所以，如果你的自制力較差，那么，不妨將一切與學習無關的軟件刪掉，逼著自己去學習。
（3）制定合理的學習計劃。
要想更好地運用網絡這個資源進行學習，我給你提出一個建議：制定一個合理的學習計劃。比如說你今天要上網，你想看的內容是什么，你要解答的問題是什么，你今天喲呵復習哪幾課的內容••••••如果你能夠事先作一個非常合理的安排，我相信網絡資源對你來講是非常有益的。
有一些同學曾提出，自己的學習任務很重，晚上寫完作業很晚了，根本沒時間上網。對學習負擔較重的中學生而言，這的確是一個不可忽視的現實問題。
如何解決這個問題呢？一位北大學子是這樣解決的：
“為了每天能有時間進行網絡學習，我把課外學習時間作了一個調整，比如說英語學習，以前我都是利用晚上的時間聽聽力，現在移到了早上做了。現在晚上只做預習這項工作，這樣就騰出來不少時間。其實，學校教授的知識如果在網上瀏覽，目的性非常強的話半個小時就足夠了。高三時延長了上晚自習的時間，很晚才能回家，我就把網上的資源下載下來，在星期六和星期天集中學習。有時候還會將資料打印出來，以便學習。”
有句話說：“世上沒有解決不了的問題，只有對問題束手無策的人。”方法總比問題多，只要有心，一定能找到解決問題的辦法。網絡學習也是如此，只要我們積極地尋找，就沒有什么難題是解決不了的。
