和一些國家的課堂相比，中國的課堂正式些。

然而，它有一些非�；�本的準(zhǔn)則:

上課前:

做好作業(yè)!

帶著批判的眼光去閱讀，形成你自己的見解

重新看一下原先講課的筆記

并閱讀當(dāng)天要講的內(nèi)容

把你學(xué)習(xí)上的問題立即告訴老師

上課前把注意力放在手頭的任務(wù)上:

靜一會ㄦ，集中思續(xù)，在心理上準(zhǔn)備好上課

在筆記本上寫下所想起的任何目標(biāo)r:

準(zhǔn)備即將到來的考試,

搞清楚一個特定的概念，

就一個課題打下扎實的基礎(chǔ)，

搞明白或復(fù)習(xí)已經(jīng)讀過的東西

在課上:

準(zhǔn)時去上課。

老師對遲到很在意

在教室里坐在能專心聽講的地方；

考慮坐的地方應(yīng)最適合:

聽講

問問題

看見圖象材料

討論--和老師以及同學(xué)的討論

避免那些可能會影響注意力集中的分心的事

(走神，東張西望，與人聊天，傳筆記，嗑睡)

在聽課時要思考:

決定什麼重要，應(yīng)該記下來，并決定什麼可以略去；

先聽，把完整的意思搞明白，然後再記下來。

如果不清楚，問問題把它搞清楚(但等到老師思路的"間斷處").

在課上，看一下課前寫下的目標(biāo)，

你的目標(biāo)和老師在上課開始時提出的目標(biāo)相吻合嗎?

上課內(nèi)容偏離了你的或老師的目標(biāo)了嗎?

列一個"要做的事"的表其中包括

作業(yè);

復(fù)習(xí)難懂的概念;

叁加學(xué)習(xí)小組;

和學(xué)習(xí)伙伴，輔導(dǎo)員或老師定約。

一個被常常忽略的資源就是對有關(guān)材料似乎很精通的同學(xué)。如果合適的話，找那個同學(xué)尋求幫助。