“十四五”是全面推進鄉村振興的關鍵期。近日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《鄉村建設行動實施方案》，要求加強農村基礎設施和公共服務體系建設，進一步提升鄉村宜居宜業水平。新時代的鄉村，將以更好的生產生活條件，為“引資”“引智”、創業創新提供更堅實的基礎。

在今天的鄉村振興中，返鄉大學生已經成為一支生力軍。從2015年國務院辦公廳印發的《關于支持農民工等人員返鄉創業的意見》到2017年中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于進一步引導和鼓勵高校畢業生到基層工作的意見》，在國家政策的激勵下，大學生返回鄉鎮和農村就業創業已成潮流。近幾年，眾多高校畢業生返鄉創業，為家鄉建設添磚加瓦，讓自身價值充分實現。

隨著《鄉村振興戰略規劃（2018-2022年）》等一系列政策的實施，鄉村創業空間將更加廣闊。鄉村期待更多高校畢業生返鄉就業創業，帶來更多新的理念、模式和產業形態。而高校畢業生規模持續保持高位、大城市就業崗位日趨飽和，也讓越來越多的大學生將創業目光聚焦在鄉村。大學生返鄉創業正當其時，但也面臨各種挑戰，突出表現在“三個難關”——資金、技術、人情。

第一關是資金關。萬事開頭難，大學生返鄉創業首先面對的難題就是資金——創業初期資金少，籌資難度大。解決這個難題，需要政府、高校、金融機構等共同發力。政府可設立大學生創業基金，給予返鄉創業者一定額度的資金支持，比如海南省給高校畢業生發放1萬元創業補貼，對返鄉創業大學生“扶上馬，送一程”。高校可以發揮橋梁作用，做好有返鄉創業意愿的大學生和創投機構、創業孵化器的對接。金融機構可面向返鄉創業大學生，提供優惠性貸款，降低貸款門檻。同時，還可以出臺政策，鼓勵大企業、風投基金等設立專項投資資金，選擇有前景的創業項目入股，支持大學生返鄉創業。

第二關是技術關。返鄉創業大學生大多熟悉或掌握互聯網、大數據等數字技術，對電子商務、文化旅游等新商業模式的理解和接受較快，這是他們創業的優勢所在。但較之大中城市，鄉村的數字技術等硬件短板較多，同時大學生在創業中得到農業、互聯網、管理、財務等知識和技術“充電”的機會和便捷度也不如大城市。在硬件建設上，《鄉村建設行動實施方案》明確“實施數字鄉村建設發展工程”“實施農村基本公共服務提升行動”等，出臺了建立農業農村大數據體系、推動“互聯網+”服務向農村延伸覆蓋等一系列實招。地方政府也應主動作為，根據本地資源稟賦、創業領域等實際情況，為返鄉創業大學生提供精準服務和支持，引導大學生利用新技術、新模式，主動解決制約鄉村發展的問題，如農產品銷售、農業機械化智能化，鼓勵大學生將電商直播、云種植、無人機、智能農機、冷鏈物流等引入鄉村，打造科技含量、生產效率更高的新型農業產業。

第三關是人情關。回到家鄉的大學畢業生，既會感受到鄉親的情誼，也會體會到傳統人情社會與現代市場經濟在一些方面的不適應、不匹配。這就需要大學畢業生正確認識人情，發揮其對溝通、理解、共情的正面作用，積極恢復和拓展社會關系，為創業營造良好環境。同時應對“遇事看親疏”等負面作用保持清醒，守住市場規則，堅持依法辦事、守法經營，在創業經營中彰顯科學經營和現代管理的價值，一旦發生市場糾紛、矛盾沖突，要堅持通過合法途徑解決。鄉鎮政府、村兩委等應該成為創業者的堅強后盾，破解辦事找關系、托人情等陋習，支持創業者的合理訴求、合理維權，并借機普及市場規則，通過探索建立鄉村仲裁制度等，重構鄉村人際關系體系。事實上，大學生返鄉創業帶給鄉村的，除了經濟層面的效益，還有文化層面的價值，通過弘揚優秀傳統文化、傳遞現代文明理念，促進鄉村文化振興。

當前全面振興中的鄉村，正是大學畢業生就業創業的舞臺、實現夢想的天地。而更多大學畢業生返鄉創業，將讓鄉村振興的“大合唱”更響亮、更動人。