暑期，既是在校生勤工儉學(xué)的旺季，更是應(yīng)屆生努力找尋人生第一份工作的關(guān)鍵時(shí)期。在就業(yè)壓力日趨嚴(yán)峻的形勢(shì)下，按說(shuō)自主創(chuàng)業(yè)也是實(shí)現(xiàn)就業(yè)的一條重要渠道。在民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的常熟，盡管有不少青年人創(chuàng)業(yè)熱情高漲，但對(duì)于剛剛踏出校門的他們來(lái)說(shuō)，要踏準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)路卻顯得有點(diǎn)難，項(xiàng)目好的缺資金、門檻低的擠破頭，如何拉近夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的距離成了各方關(guān)注的焦點(diǎn)。

創(chuàng)業(yè)，想說(shuō)愛(ài)你不容易

“關(guān)于創(chuàng)業(yè)，學(xué)校里有這么個(gè)說(shuō)法，十個(gè)里九個(gè)都是死，還有一個(gè)半死不活。”在前天常熟人才市場(chǎng)舉行的“it、電子通信、機(jī)電、電氣（器）、電子類專場(chǎng)”招聘會(huì)上，剛從南工大畢業(yè)的常熟小伙周梓翔告訴記者，在經(jīng)歷了3個(gè)月針對(duì)性的實(shí)習(xí)，以及近2個(gè)月的創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備之后，最終還是在父母的說(shuō)服下，暫時(shí)擱置了自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，回到了踏實(shí)尋工作的軌道上來(lái)。

大學(xué)四年，看著學(xué)哥學(xué)姐就業(yè)一年比一年難，從小就立志“做自己喜歡的事”的周梓翔漸漸有了畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)的理想。由于從小酷愛(ài)攝影，他把目標(biāo)選定在了時(shí)下比較流行的航拍和視頻制作方面。從去年下半年起，他一邊準(zhǔn)備畢業(yè)論文，一邊在南京一家視頻制作工作室實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)之余，小周也不斷向同樣是創(chuàng)業(yè)起家的老板討教經(jīng)驗(yàn)，但越是深入這個(gè)行業(yè)，越是覺(jué)得創(chuàng)業(yè)這個(gè)夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)中的自己越來(lái)越遠(yuǎn)。“雖說(shuō)這一行目前還算是陽(yáng)光產(chǎn)業(yè)，但是業(yè)內(nèi)的押款現(xiàn)象太嚴(yán)重了，很多應(yīng)收款都要到年底才能收回，這對(duì)沒(méi)有一定資金保障的創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)很難支撐。”周梓翔表示，雖說(shuō)父母能在創(chuàng)業(yè)之初給予自己一定的資金支持，但是在完成注冊(cè)、租賃辦公場(chǎng)所，尤其是購(gòu)置價(jià)值不菲的器材和招聘員工之后，很難再有維持公司日常運(yùn)轉(zhuǎn)的資金了，因此思前想后，他最終還是放棄了創(chuàng)業(yè)的念頭。

不到千分之二，凸顯創(chuàng)業(yè)軟肋

蓋茨大學(xué)沒(méi)畢業(yè)就已在車庫(kù)里創(chuàng)業(yè)，建立起了龐大的微軟帝國(guó)；“外星人”馬云也是從跑黃頁(yè)開(kāi)始，如今創(chuàng)建了徹底改變大眾購(gòu)物模式的阿里……眾多成功的創(chuàng)業(yè)故事激勵(lì)了無(wú)數(shù)年輕人，但是成功卻難以復(fù)制。當(dāng)前大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀是參與者少、旁觀者多，或者說(shuō)，畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力尚不能適應(yīng)現(xiàn)階段產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的人才配置需求。

雖然全國(guó)上下都在著力營(yíng)造“大眾創(chuàng)新、萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)”的濃厚氛圍，但現(xiàn)實(shí)中自主創(chuàng)業(yè)依然步履維艱。根據(jù)農(nóng)工黨常熟市委員會(huì)的一項(xiàng)調(diào)研，2013年、2014年、2015年，除去繼續(xù)升學(xué)或出國(guó)深造，常熟籍高校畢業(yè)生的直接就業(yè)率分別為78.74%、75.22%、72.94%，而這其中自主創(chuàng)業(yè)的人數(shù)卻少得可憐，這三年畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)人數(shù)分別僅為12人、9人、12人，比例還不到千分之二。該項(xiàng)調(diào)研還指出，隨著就業(yè)壓力的加大，如今的大學(xué)生都有著那么一點(diǎn)創(chuàng)業(yè)的精神和準(zhǔn)備，但創(chuàng)業(yè)軟肋依然明顯。要?jiǎng)?chuàng)出一片適合自己的新天地，除了政府層面的各項(xiàng)優(yōu)惠措施之外，更需要大學(xué)生要具有創(chuàng)業(yè)膽識(shí)、敢為人先、吃苦耐勞，尤其是在創(chuàng)業(yè)初期資金有限、準(zhǔn)備不足時(shí)，應(yīng)該靈活變通整合資源，帶著誠(chéng)信和勤勞奉獻(xiàn)精神，與成功者合作，借以積累經(jīng)驗(yàn)。

同心協(xié)力，讓創(chuàng)業(yè)不再是一句美麗的口號(hào)

此外，政府部門也在積極行動(dòng)，加大就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持力度。記者從常熟市人社部門獲悉，除了對(duì)有創(chuàng)業(yè)意愿的高校畢業(yè)生給予最高不超30萬(wàn)元貼息貸款和一次性創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼6000元。今年，為推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新，常熟將小額擔(dān)保貸款調(diào)整為小額創(chuàng)業(yè)貸款，以切實(shí)加大力度扶持創(chuàng)業(yè)者多渠道獲得創(chuàng)業(yè)資金，并為鼓勵(lì)和扶持常熟大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，提供大學(xué)生創(chuàng)業(yè)場(chǎng)地房租補(bǔ)貼。此外，還將做好創(chuàng)業(yè)幫扶“一幫一”的精細(xì)化服務(wù)，打造創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新公共平臺(tái)，提升創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師師資力量，加快發(fā)展畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù)，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)體系建設(shè)和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新知識(shí)普及教育，完善適合高校畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)課程設(shè)置。