愛開大學生網8月14日電（通訊員 盧雅淼）為推動全體成員深度參與關愛留守兒童活動，紅鳳同心社“情暖橋南鎮，共'童'享未來”暑期實踐團在主活動基礎上，衍生出了“心聲同傳遞”——留守兒童家庭訪談活動和“信筑橋南情”——書信陪伴活動兩個子活動。全體成員積極參與，為身邊的留守兒童帶去溫暖。
       線下調研小組來到了橋南鎮李同學的家中進行家訪。李同學目前四年級，父母均有不同程度的精神疾病，病情較輕的父親外出打工，家中一切由80歲的爺爺照顧。耄耋之年，還要撐起家庭的重擔，爺爺的辛苦，孩子看在眼里，記在心里，平時十分懂事。在采訪時爺爺驕傲地說到，“孩子一放學就回來，有多少作業都自己做，自覺得很，學習也好。屋里獎狀也有好幾個。”

       對于爺爺來說，生活的苦都會因為懂事的孫子這顆糖而被甜化；對于孩子而言，爺爺就是他的一片天。他們在困境中相互扶持，相互慰藉，共同面對生活的挑戰。
       調研組尚鑫婕同學在家訪后有感而發，她說：“對于留守兒童家庭的走訪，讓我看到了這個世界原來還有這么多的辛苦與不易。在我們看不到的地方，一直有一群孩子在困境和苦難中艱辛成長，他們并沒有因為此時的困境而退縮，而是拼搏向上，更加堅強勇毅的向前出發。我被他們的故事所感動，也被他們的精神所激勵，希望他們都能有更好的未來。”
       數據組同學來到榆林市沙河口街道，走訪了身邊一位特殊的單親家庭留守兒童琪琪（化名）。琪琪的父親是消防員，在她上小學六年級時因公犧牲，為了支撐家庭，她的媽媽長期外出打工，平時只能和外公外婆相依為命。在家訪后，盧雅淼同學深受觸動，主動加了孩子的微信，告訴琪琪，“只要有需要，可以隨時聯系，不用不好意思，我一定盡全力幫助你！”后來，在數據組將要離開調研地點時，盧同學還寫了一封信給琪琪，字里行間滿是愛與關懷。盧同學說，“我想讓她知道，她也是在滿滿愛意中長大的孩子，雖然父母不能陪伴左右，但她得到的愛不會比別人少分毫”。

       語言可以拉進人與人的關系，文字可以縮短心與心的距離。只有用心傾聽，才能聽到心的聲音，幾頁薄紙也有無法比量的力量。一次家訪，一封書信，一份愛心，一同前行。希望與愛，從未離開，愿每個生命都被溫暖陪伴。