為貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，積極響應(yīng)校團(tuán)委、學(xué)院團(tuán)委對社會實踐的工作指示，堅定落實國家文旅局《“十四五”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)規(guī)劃》，“E韻非遺夢相承”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調(diào)研考察團(tuán)專項社會實踐團(tuán)隊前往濟(jì)南市文化館、濟(jì)南市博物館、山東省手造展示中心等地開展各項社會實踐活動，并對非遺傳承人面塑洛遂、錫雕王緒賢、剪紙王濤等老師進(jìn)行線上采訪。
本次會議由團(tuán)隊負(fù)責(zé)人劉坤宇主持，社會實踐團(tuán)隊全體成員參與。本次活動對前期的實踐活動進(jìn)行總結(jié)，活動伊始，為更深入了解濟(jì)南市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承保護(hù)情況，團(tuán)隊制作了調(diào)查問卷，在老中青不同群體中進(jìn)行分發(fā)調(diào)查，并在事后對數(shù)據(jù)進(jìn)行了詳細(xì)的整理與分析。
7月初七月初，團(tuán)隊在隊長劉坤宇同學(xué)的帶領(lǐng)下，參觀了濟(jì)南市文化館與濟(jì)南市博物館，從文化歷史、制作工藝、當(dāng)代傳承等多角度對濟(jì)南非遺工作進(jìn)行全面學(xué)習(xí)與深度思考，并順利會面濟(jì)南市文化館非物質(zhì)遺產(chǎn)保護(hù)中心付偉安主任。此外，為更加直觀了解傳統(tǒng)手工藝的制作過程，團(tuán)隊成員前往山東省手造展示體驗中心，親身感受了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的獨(dú)特生命力與手工藝從業(yè)者的勤勞與匠心。至此，團(tuán)隊成員更加堅定了傳承好濟(jì)南市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、保護(hù)好中華傳統(tǒng)手藝的初心與信念，深耕傳統(tǒng)文化博大知識，領(lǐng)略優(yōu)秀技藝絕美風(fēng)韻。
七月底，團(tuán)隊活動進(jìn)入線上調(diào)研階段。經(jīng)過各團(tuán)隊成員的實地考察與線上聯(lián)絡(luò)，實踐團(tuán)成功與濟(jì)南市面塑洛遂、錫雕王緒賢、剪紙王濤等非遺傳承人取得聯(lián)系，并約定進(jìn)行線上會談。面塑洛遂、錫雕王緒賢、剪紙王濤等非遺傳承人向團(tuán)隊講述了他們與面塑、錫雕、剪紙等傳統(tǒng)技藝的故事，以及他們對傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的建議、如何保護(hù)和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的思考，為團(tuán)隊描繪出一幅絢爛的文化圖景。通過線上訪談與聆聽，團(tuán)隊成員深刻感受到了傳承人面對傳統(tǒng)技藝原始而高貴的熱情，深深為諸位老師多年來的堅守與努力而動容。
隨著線下實踐調(diào)研與線上實踐采訪的結(jié)束，社會實踐隊成員對實踐過程進(jìn)行宣傳，在抖音、嗶哩嗶哩等平臺發(fā)布宣傳視頻，在小紅書、搜狐網(wǎng)、微信公眾號、今日頭條等媒體平臺發(fā)布相關(guān)文章，在大學(xué)生校園網(wǎng)、多彩大學(xué)生、愛開大學(xué)生、社會實踐網(wǎng)、大學(xué)生之聲等網(wǎng)站發(fā)布相關(guān)實踐推文，對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的宣傳保護(hù)有了更為深入的了解，團(tuán)隊獲得濟(jì)南市文化館的高度認(rèn)可。
事后，團(tuán)隊成員持續(xù)性跟進(jìn)針對濟(jì)南市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)特點與保護(hù)工作的研究，從濟(jì)南面塑的悠久歷史到剪紙文化的堅韌傳承，團(tuán)隊成員從每一位匠心獨(dú)運(yùn)的傳承人口中獲得了一份份感動與震撼，從一件件精美的手工藝品中體悟了一段段歷久彌新的傳承故事。如今，“E韻非遺夢相承”專項社會實踐項目全面落下帷幕，隊員們將保持昂揚(yáng)的斗志，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木瘢^續(xù)前行在濟(jì)南市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的康莊大道。
