2025年7月14日，東安社區的活動空間再次被歡聲笑語填滿。南京師范大學泰州學院“紅心研墨”團隊的志愿者們如約而至，他們帶來了充滿智慧的“趣味美術王國”探險。這支洋溢著青春活力的團隊，其核心理念清晰而堅定：讓學習像游戲一樣有趣，讓知識在體驗中自然生長。他們深諳幼兒的認知特點，將繽紛的美術色彩與自由的創作實踐緊密結合。在動手操作、親身體驗的過程中，知識的魅力悄然綻放，學習的熱情被悄然點燃。“紅心研墨”的到來，猶如一股清新的風，為東安社區的暑期生活注入了蓬勃的青春動能，也贏得了社區家長和孩子們真誠的笑臉。
分層教學顯特色
"紅心研墨"團隊根據兒童年齡特點，精心設計了兩套教學方案。面向6-7歲低齡兒童，采用"工具輪換制"，通過定期更換繪畫工具保持學習興趣；針對8-10歲高齡兒童，則開展"色彩情感聯想"活動，引導他們將色彩與生活體驗相結合。
趣味導入抓眼球
課程開始播放的動畫短片立即吸引了所有孩子的目光。片中活潑的色彩精靈通過紅、黃、藍三原色的組合變化，生動展示了色彩的神奇魅力，為后續實踐活動做了完美鋪墊。志愿者們現場演示的色彩混合實驗引發了陣陣驚嘆。當看到紅色和黃色融合變成橙色，藍色和黃色相遇形成綠色時，孩子們都興奮不已。隨后進行的"顏色配對"和"色彩猜謎"游戲，更讓孩子們在歡樂中掌握了色彩知識。
自由創作展才華
在掌握基礎知識后，志愿者為孩子們分發馬克筆和畫紙，小朋友一拿到手就迫不及待地拿起畫筆開始創作。有的用三原色混合出彩虹圖案，有的描繪想象中的秘密花園，還有的畫出充滿童趣的奇幻世界。志愿者們全程指導，既保護創作熱情，又確保教學效果。
教育理念現溫情
當有孩子詢問"我畫的彩虹對嗎"時，志愿者溫柔回應："你心中的彩虹是最特別的"。這個對話生動體現了藝術教育的真諦——尊重每個孩子的獨特表達，呵護他們珍貴的創造力。伴隨著輕快的《顏色之歌》，孩子們自豪地展示著自己的作品。這些充滿想象力的畫作，不僅記錄了學習成果，更見證了藝術啟蒙的美好時刻。
這場發生在2025年盛夏的邂逅，如同一首輕快而悠長的歌。它不僅為東安社區的孩子們編織了一段充滿歡笑與發現的童年記憶，更讓年輕的志愿者們深刻領悟了“教育的本質是點燃火焰”的真諦。他們用行動證明，當知識的傳遞包裹著真誠的熱愛，搭載著創新的方法，成長的奇跡便會如約而至，在每一個參與者的心田悄然綻放。這，正是志愿服務的深遠意義，也是青春歲月里最動人的篇章。
