總有一扇思念的門，被老人欲言又止的門閥擋在了模糊不清的視野里，讓我們難以分辨，屋里到底是留守老人的期盼，還只剩離別時孩子的依依不舍。為走進留守兒童的生活，對留守兒童和老人進行調(diào)研，在8月15日，高亞飛同學(xué)前往河北省邯鄲市曲周縣白寨鄉(xiāng)高莊村進行社會實踐調(diào)研。
在實踐過程中，高亞飛同學(xué)主動與奶奶的孫女溝通，了解了奶奶的生活情況和身體狀況，并得知家庭中奶奶還有一個不足十四歲的孫子。由于奶奶沒有使用過智能手機，也未曾接受過教育，高亞飛同學(xué)將調(diào)研試卷打印成資料，并將一些難以理解的專業(yè)術(shù)語轉(zhuǎn)換成為奶奶的家鄉(xiāng)話，力求簡單明了方便奶奶理解。在調(diào)研開始前，高亞飛同學(xué)詳細向這組家庭介紹了隊伍社會實踐調(diào)研結(jié)果的用途，保證所有談話內(nèi)容嚴格保密，消除了家庭成員的顧慮。盡管在問卷填寫過程中遇到了一些困難，但是高亞飛同學(xué)都積極向老人做出解釋，并保持耐心和尊重的態(tài)度，最終的調(diào)研結(jié)果令人滿意。
在一些經(jīng)濟并不發(fā)達的村莊，留守兒童和留守老人的情況十分常見。許多年輕人背井離鄉(xiāng)，為了掙更多的錢去往更大的城市的打拼，留下年邁的老人和稚嫩的孩子在家里生活，也許有得老人年紀并不太大，可以幫助自己的家庭照顧幼小的孩童，而有的老人年紀較大，身體健康每況愈下，幼小的孩童只會讓他們無暇照顧。
本次社會實踐是山東大學(xué)“膳食有良方，健康中國夢”調(diào)研隊伍社會實踐的開始，我們將目光聚焦到留守老人和留守兒童的生活圈中，關(guān)注他們的生活情況，收集他們膳食情況的調(diào)研資料，可以說本次社會實踐起到了良好的開端。預(yù)祝隊伍在之后的社會實踐調(diào)研中獲得滿意結(jié)果。