——記青蓮青禁毒志愿宣講團老竹民族學校站
6月22日上午,我們按照計劃,將前往老竹民族學校進行禁毒宣講。在社會實踐中,總能收獲太多的感動。上午負責接送我們宣講團的司機師傅起了個大早,在約定的時間提前到達等待我們,司機師傅和我們熱心交談,讓我們早起的疲憊一掃而盡。而我對老竹民族中學已是早有所耳聞,卻一直未曾有機會真正拜訪過,借著這次禁毒志愿宣講的機會終于與它相遇。走進校門,就感受到了濃郁獨特的畬族風情。從畬語畬歌到書法繪畫,從畬族服飾到彩帶編織......在綜合樓短暫的經過就引的我們不自覺地駐足觀看。鳳凰圖騰是畬族文化的象征,畬族文化在這里不僅是停留在“展覽柜”上的,更是融入到了他們的課堂、生活甚至靈魂深處,畬族文化是活的、是有生命的;蛟S是畬族生生不息的精神依然在這群孩子的身上流淌,使得他們顯得更加的單純質樸。在禁毒宣講的過程當中,他們的神情興奮又夾雜著些許緊張好奇。我們帶去的禁毒節目三句半、朗誦也獲得了他們的一致認可。在這場宣講中,我們特別關注到了一位學生,他為我們送來了水,后來坐在過道旁,安安靜靜的,全程都保持著認真傾聽的態度,視線一直停留在宣講臺上,他認真的態度真的打動到了我們,作為教師教育學院的師范生,我們秉承著陶行知精神,一致認為要鼓勵他,雖然他沒有參與禁毒知識搶答環節,我們還是送上了小禮品,愿他在日后的待人處事中都能保持著這一份認真的態度。熱情的司機師傅、濃郁的畬族風情、單純的學生......在老竹民族學校的這一站我們收獲了太多,或許正是這樣,更多的感動往往都融在細節之中。