本次社會實踐在2020年7月11日吉林省長春市九臺區胡家回族鄉舉行，由村長帶領團隊（祝遠橋，戴金瑞，趙蟒，趙一聰）參觀和介紹扶貧項目，通過走訪的方式了解扶貧群眾的生活和改善情況。

隊員在村委會前合影

村書記在會議室介紹扶貧項目內容

經過村長的介紹，我們的團隊了解了扶貧具體的措施，種植天麻，安裝衛生廁所，建立清真寺，解決危房，太陽能發電，教育問題等等，扶貧項目需要的資金向上級申請，撥款后需要驗收成果，有一套完備的流程，避免了渾水摸魚的亂象，正確的使用資金。

扶貧項目和措施的介紹1   祝遠橋拍攝

扶貧項目和措施的介紹2 祝遠橋拍攝

扶貧項目和措施的介紹3  祝遠橋拍攝

扶貧項目和措施的介紹4   祝遠橋拍攝

團隊走訪了兩個具有代表性的家庭，他們住的都是“小紅房”，這些“小紅房”都是扶貧項目建造的，院子里安裝了衛生廁所。第一個走訪的是一個老人，聽老人說扶貧如何改善他的生活，以前怎樣，現在怎樣，我們在和老人的交流中能感受到扶貧帶給他的那種喜悅，生活改善的幸福，臉上洋溢著幸福的笑容，這些都是精準扶貧的取得的成果。

房屋改造后的小紅房   祝遠橋拍攝

衛生廁所   戴金瑞拍攝

團隊走訪的第二個家庭是一對母子，兒子有一條腿有傷，走路不方便，村長為他安排了工作，解決了工作問題，生活有了保障。偶然間拍攝了兒子照顧老母親的畫面，給母親擦臉，這就是最普通的家庭的生活寫照，看了心理有很多感觸。

扶貧家庭中照顧母親的場景    戴金瑞拍攝

村長說教育也是一個大問題，坐落在大山里的村子，出行十分困難，為了能讓到學齡的孩子都能正常上學，后來村子里蓋了學校，這也是全村唯一一所學校，幼兒園，小學，初中都在這一所學校。教育資源分配不均勻是通病，鄉村的師資力量顯然不能與和市區的學校相比，這也是下一步應該解決的，如何提升教育質量，我相信這個村在國家的幫助下一定能得到更好的發展。

胡家回族學校  祝遠橋拍攝

團隊經過一天的調研收獲了很多，其中最重要的是那分感觸，國家幫助偏遠地區是一個正確的決定，是國家的扶持使得那些困難的人過上了好日子，精準扶貧不是說說而已。扶貧工作不是單純的給錢，給物，而是“真脫貧”，使他有自己脫離貧困的能力，正所謂“授人以魚不如授人以漁”，這才是扶貧的意義。這次我們團隊深刻體會到了扶貧干部的不容易，為了人民盡心盡力，黨和國家代表著人民群眾最基本的利益。