求職之路是非常辛苦的，因為我們要找到一份心儀的并不容易，而我們許多人也不愿意將就，所以就會經常面臨被拒絕的場面。但是只要我們不斷堅持，我們最終一定可以找到一份自己滿意的工作。以下是小編今天編輯整理的一篇大學師范生個人求職自薦信格式范文,如果你有興趣的話可以好好看看。
尊敬的貴校領導:
您好!首先感謝你能從百忙之中抽出時間來看我的自薦信,我懷著一顆真誠的心期待您的選擇!
我叫陶xx,是xx師范學院化學與生物系化學專業20xx屆的本科畢業生。大學四年,我深深地認識到,要成為一名優秀的教師,僅有專業知識是遠遠不夠的,還必須擁有一定的教育素養與教育技能。
因此我在勤奮刻苦地學好專業知識的基礎上,同時還努力輔修了一些提高教育素養與教育技能的課程,如《教育藝術》、《課堂教學策略》、《三筆字》、《書法》等,且都取得了90分以上的成績。在教師技能大賽中,獲得獎項:粉筆:學院二等獎一次、系二等獎兩次;鋼筆:系三等獎一次;毛筆:系三等獎一次、優秀獎一次。課件制作比賽獲得了優秀獎。
要成為一名優秀的教師,表達能力與溝通能力必不可少。大一開始,我就積極加入絲雨文學社,同時被聘為學院記者團記者及系辯論隊隊員,參加寫作及辯論的培訓,并積極向學院紅葉網、廣播站及系網站投稿,發表新聞、散文等文章20篇以上。我的讀書筆記《再品紅樓夢》被系里評為“優秀讀書筆記”。在系職場自薦演說大賽上曾榮獲三等獎。我努力鍛煉了語言表達及溝通能力并取得了一定的成績。
由于表現突出,我被同學推選為班里的宣傳委員,在職期間,充分利用自己書法和寫作上的特長,為班級寫了許多新聞稿,并發表于系網站上,組織開展了“百科知識與技能大賽”,辦了班級宣傳欄,手抄報獲得了三等獎,為班級宣傳工作做出了突出的貢獻,得到了同學們的一致好評。通過當班干部,我鍛煉了較強的組織協調能力,交際能力和較強的集體主義責任感和榮譽感。
在xx教育實習期間,我虛心向原班主任和任課老師請教,積極適應并主動實踐實習學校的教學改革。同時充分利用特長,為實習班級的教室文化建設作出了突出的貢獻,得到了原班主任的肯定,原班主任和任課老師給我評定的實習成績均為優秀。通過實習,我學習了系統的教育教學知識。
平時我則充分利用課余時間去拓寬自己的知識面,閱讀如心理學,教育學,管理學,社會學,文學等各個領域的書籍。
大學四年,我緊緊向著“成為一名優秀的教師”這個目標不斷努力,不斷提高自己的教育素養和教育技能,不斷提高自己各方面的能力,不斷完善自己!我深知自己依然存在不足之處,我會繼續努力、虛心學習,真誠的希望貴校能給我一個機會,我一定盡職盡責地做好本職工作,不斷地完善自己,爭取成為一名合格的、優秀的教師。
最后,衷心地感謝您對我求職的考慮,謹祝貴校的教育事業蒸蒸日上,祝您身體健康,工作順利!
此致敬禮!
自薦人:xxx
xxxx年x月xx日
