留守兒童亦是祖國的一簇簇未來之花，我們不能讓希望之花凋零在陰霾之中。為了更深入地了解留守兒童日常生活以及身心健康發展，西安外國語大學紅鳳同心社組織同學前往陜西省渭南市臨渭區橋南鎮開展以“情暖橋南鎮  共‘童’享未來”為主題的暑期“三下鄉”社會實踐活動。
 
一個普遍的現象盛行于當下的鄉村。年盛者難免要背井離鄉，去大城市里“打拼”，是為“碎銀幾兩”，更是為了挑起整個家庭的經濟重擔。白發蒼顏的老者與稚氣未除的兒童便似困在難以逃脫的“鄉關”。
        在調研組對留守兒童之家采訪的鏡頭里，記錄下了令人淚目的場景與片段。一位年近八十的老者在調研組同學采訪時幾經哽咽。老人獨自一人照顧孫子孫女兩人，小孩年齡尚小對老人十分依賴，學校離家的距離過遠，老人家需每天騎摩托車接送孩子上下學。有時，老人家因病痛進入醫院治療，兩個小孩也不得不帶在身邊照顧。幸得留守兒童服務中心的存在，在老人無法照顧孩子之時，給予了兩個無所依托的孩童短暫的庇護所。老人說，兒童服務中心周內幫忙接送孩子，能輔導孩子完成作業，讓自己能夠騰出時間干農活。在小學階段，留守兒童服務中心是孩子們在家長忙碌時的暫住所。到了初中，高中階段，由于沒有家長陪讀的條件，一般就會選擇去離家更遠遠的市里住校。談及到了初中會離家更遠，一位小女孩的眼淚慢慢噙出眼眶，淚珠似乎是給這難以改變的事實以無力拍打。環顧小女孩的家，房屋雖簡，滿墻的獎狀是最好的裝飾品。
而人民口中的留守兒童服務中心于2006年，在張桂芳校長的帶領下創建了留守兒童服務中心的公益性組織。創辦至今15年來，兒童服務中心已為超過5000名留守兒童送去溫暖。留守兒童服務中心，有專門的老師輔導孩子們的日常作業，有留守媽媽照顧孩子們。寒暑假期間，在社會各界志愿公益活動的幫助下，留守兒童服務中心仍為孩子們設計別樣暑期的活動。
正是因為有這樣的服務中心在，留守兒童才有了一絲絲溫暖。在了解到留守兒童的基本情況后，暑期三下鄉實踐團深深得感受到了留守兒童成長過程中的無力感。為了像留守兒童傳遞關愛，調研組陪伴留守兒童們進行游戲互動，也給留守兒童們帶來了文具小禮物，希望他們能夠真正地通過知識改變命運，走出“鄉關”。