為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)青年學(xué)生對文化遺產(chǎn)的探索熱情，山東理工大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院青春之聲協(xié)會于2024年5月29日15:00-17:00在西校區(qū)13號教學(xué)樓401教室舉辦“聲臨其境：傳統(tǒng)文化的聲音之旅”主題活動。活動以“聲音演繹+文化答題”形式，帶領(lǐng)多名學(xué)生開啟跨越時空的文化對話。
   活動現(xiàn)場，參賽選手圍繞“聲入名著，重溫經(jīng)典華章”“傳奇音話：詮釋民間傳奇的聲情魅力”兩大主題展開角逐。選手們或選取經(jīng)典文學(xué)改編影視片段進(jìn)行配音，以抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)重現(xiàn)名著場景；或自編劇本演繹民間傳奇故事，用聲音勾勒人物的情感脈絡(luò)。“通過為相關(guān)片段配音，我第一次真正理解了文物背后的千年故事。”2023級參賽學(xué)生王同學(xué)表示，聲音創(chuàng)作讓傳統(tǒng)文化從書本走向了“活態(tài)傳承”。
   除情景演繹外，活動設(shè)置傳統(tǒng)文化常識答題環(huán)節(jié)，試題涵蓋文物知識、民俗典故、古典文學(xué)等內(nèi)容。選手需在限定時間內(nèi)完成答卷，最終成績按“演繹評分:答題得分=4:1”比例核算。“這種‘表演+知識’的模式很新穎，既考驗(yàn)表達(dá)能力，也倒逼我們深入學(xué)習(xí)文化細(xì)節(jié)。”評委提到，現(xiàn)場不少選手在答題中展現(xiàn)出對非遺技藝、傳統(tǒng)節(jié)日的深入了解，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的文化素養(yǎng)。
   活動現(xiàn)場公布了最終獲獎名單，4人獲一等獎（0.8學(xué)分）、6人獲二等獎（0.6學(xué)分）。青春之聲協(xié)會負(fù)責(zé)人表示，活動通過“沉浸式體驗(yàn)+學(xué)術(shù)性比拼”，將傳統(tǒng)文化轉(zhuǎn)化為可感知、可參與的校園活動，既豐富了“五有”人才培養(yǎng)的實(shí)踐場景，也為校園文化建設(shè)注入了鮮活力量。
   據(jù)悉，本次活動系山東理工大學(xué)“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”系列活動之一，后續(xù)還將開展非遺工作坊、經(jīng)典誦讀等活動，持續(xù)推動青年學(xué)生在文化傳承中筑牢精神根基。