為了進一步調研未成年保護與發展相關議題，青山泉韻調研隊針對調研地的學生制定了一份圍繞未成年人保護尤其是校園欺凌文明的深度訪談提綱，前往熙美霖社區邀請孩子們進行了一場訪談。
首先，隊員們在詢問了孩子們的基本情況之后得知，接受訪談的孩子們大多數是小學二年級，部分孩子是小學四年級，而75%的孩子都是和父母一起生活，而剩下25%的孩子是和爺爺奶奶一起生活。
之后，隊員們圍繞著未成年人保護的話題進行了一些詢問，重點是關于校園欺凌的問題，具體情況如下：
問題1：身邊人的某些行為，例如開玩笑、起外號，這些會讓你感到不舒服嗎？或者你身邊的同學有過這樣的經歷嗎？
回答:幾乎全部孩子都被開過玩笑或者起過外號，而對這些行為感到不適的孩子占比25%，對這些行為不在乎的孩子占比25%，剩下50%的孩子反映他們在剛開始感到不適，后來逐漸習慣外號或者玩笑，直到最后對這些行為感到無所謂。
問題2：身邊是否有人讓別的小朋友不和你玩？或者你身邊的同學有過這樣的經歷嗎？
回答:所有孩子都未遇到過這種情況，但是有一位孩子表示其閨蜜曾遇到過這種情況。
問題3：這些情況在什么地點發生？
回答:學校。
問題4：如果你遇到這種情況，你會怎樣解決這些困擾呢？
回答:有70%的孩子會向老師家長尋求幫助，20%的孩子回答會通過動手等一些暴力手段解決，10%的孩子并不知道如何解決這些困擾。
問題5：你希望得到怎樣的幫助？
回答:60%的孩子希望能讓老師家長來管教施暴者，20%的孩子認為玩笑與外號無傷大雅，不需要幫助，剩下20%的孩子則是認為遇到這種情況他人的幫助沒有方法解決問題。
