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荒唐的木桶效應(yīng)

從小到大父母、老師以及各位長輩諄諄教導(dǎo)我們要學(xué)會取長補短，長大后又知道國外有一個著名的“木桶效應(yīng)”理論，講一只水桶能裝多少水取決于它最短的那塊木板。于是乎在這樣高大尚的理論引導(dǎo)下，我們從小就盯著自己的“短板”，認(rèn)為如果短板不彌補將來我們必會一事無成，甚至在評判別人的時候也是習(xí)慣忽略人家的長處，死死盯著人家的“短板”不放。

小編的觀點是：其實哪有那么多聰明的孩子，只是在特定的環(huán)境氛圍內(nèi)，別人都充分發(fā)揮了自己的優(yōu)勢罷了。

有一部分人的天賦是研究學(xué)習(xí)，所以當(dāng)他置于特定的學(xué)習(xí)環(huán)境內(nèi)，就是在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，得到的反饋結(jié)果可能就是年級第一。

而有一部分的天賦是動手操作，所以只有當(dāng)他置于特定的環(huán)境內(nèi)，他才能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

還有一部分人領(lǐng)悟理解能力明顯高于其他人，卻在做著研究型的工作，這就是人職不匹配。

我們越早挖掘自己的天賦，越容易得到成就感。

在成就感不斷累積的基礎(chǔ)之上，再進(jìn)行大量的刻意練習(xí)，個人的天賦會不斷的放大。最后也就成為了大家口中的天才。

我們必須承認(rèn)天賦的重要性，而不是冷眼漠視。

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彌補不足不如挖掘優(yōu)勢

向陽生涯曾經(jīng)收到過一個咨詢案例：

所以從小到大我就一直努力在彌補自己致命的“短板”——性格內(nèi)向、不善交際、拙于言辭，特別羨慕那些能說會道、性格外向開朗、巧舌如簧且特別受人歡迎的女孩子，因為無論是生活中還是書上、電視上，這樣的女孩子就是有出息和招人喜歡，而我這種內(nèi)斂低調(diào)的性格是不受待見的。

直到在房地產(chǎn)公司鍛煉兩年后我的語言才能得到了快速提升和施展，口才的迅速提升，讓我享受到了站在講臺上受人矚目的感覺，尤其在培訓(xùn)和會議中我的發(fā)言經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)夸贊和同事的注目，所以錯以為我的“短板”應(yīng)該得到了彌補，應(yīng)該善于做營銷工作了，可結(jié)果卻差強人意。遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法和我的努力匹配。

經(jīng)過咨詢老師指導(dǎo)之后我才明白這個道理：即使我竭盡全力去彌補我的短板，也就只能達(dá)到勉強及格的水平。

遺憾的是我用了34年才明白這個道理。

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天賦所在：你比別人更高效

那么什么叫做天賦？天賦的具體表現(xiàn)是什么？

某一個工作你做的得心應(yīng)手而且比別人高效，那就是你的天賦。

我有一個朋友做3DMAX的，在設(shè)計崗位工作了接近15年。5年時間在為別人打工，接下來的10年時間都在自主創(chuàng)業(yè)。

工作的前兩年他在做PS，后來覺得3DMAX，收入不錯，果斷轉(zhuǎn)行了。

而且當(dāng)時的建筑行業(yè)非常火爆，所以也算迎合了行業(yè)的趨勢。

剛開始工作的第一個月，因為是學(xué)徒身份，朋友不奢求一分錢的工資，覺得有老板帶領(lǐng)入門已經(jīng)是非常幸福了。

剛開始學(xué)習(xí)的一個星期，覺得特別累，也特別難，每天學(xué)習(xí)到凌晨，甚至曾經(jīng)想過放棄。

過了一個星期之后，發(fā)現(xiàn)自己越學(xué)越順利。基本上老板畫一遍，就能夠掌握其中精髓。

因為有平面設(shè)計的基礎(chǔ)，學(xué)到第三個月的時候，他已經(jīng)可以幫助公司順利接單了，最重要的是他的作品能夠打動客戶。

朋友就說了，他學(xué)習(xí)的比別人快，對設(shè)計的理解也比別人深刻，客戶提出來的要求，其他同事估計要反復(fù)琢磨幾次才能充分弄清楚，而到了朋友這里，基本上溝通一次就能清楚把握需求。

在擁有明顯天賦的基礎(chǔ)上，還每天工作到凌晨1點，如果沒有強大的內(nèi)心驅(qū)動力是永遠(yuǎn)無法做到的。

這個世界上最可怕的不是比你優(yōu)秀的人比你更努力，而是找到自我天賦的人比你還要積極的進(jìn)行刻意練習(xí)，而這種過程，絲毫感覺不到辛苦。

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發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢

試著想象一下，如果我們在一個不擅長的崗位，做著不不痛不癢的訓(xùn)練，拿什么去和高手較量？憑什么去和高手較量？

天賦如此重要，那么天賦的具體表現(xiàn)形勢是什么？

當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己對某件事物有特別的渴望，能快速學(xué)習(xí)，完成后自我滿意度很高時，那便是你的天賦之所在。

優(yōu)勢就是你天生能做一件事，不費勁，卻比其他一萬人做得好。即“做一件事持續(xù)的、近乎完美的表現(xiàn)。”

強烈的好奇心，是一種天賦；

迷人，是一種天賦；

有恒心，是一種天賦；

有責(zé)任感，是一種天賦；

深刻洞察人性，也是一種天賦；

如何發(fā)現(xiàn)我們的天賦？

1.梳理過去

不妨回憶一下自己的過往經(jīng)歷，小時候經(jīng)常被別人表揚的是哪一部分？做哪一類事情更能讓你得心應(yīng)手？

有沒有自己的優(yōu)勢學(xué)科？

在什么樣的環(huán)境里面讓你更加輕松自如？動手環(huán)境還是研究環(huán)境還是社會環(huán)境？

2.專業(yè)測試

在網(wǎng)上做專業(yè)的人格測試，這些工具可以幫助我們了解我們的性格、興趣、價值觀等，這里向大家推薦幾款測試工具：MBTI測試，霍蘭德性格曲線，職業(yè)錨。（PS：公眾號后臺均有測試鏈接）。

3.不要留戀沉沒成本

也許我們填錯了志愿，選錯了大學(xué)，上錯了專業(yè)，很多人不甘心自己多年的付出，執(zhí)著的在不喜歡的崗位和專業(yè)孜孜不倦的堅持著，

但對“沉沒成本”過分眷戀，繼續(xù)原來的錯誤，會給我們造成更大的虧損。

成功者盡管路徑各異，卻有一定之規(guī)，就是揚長避短。之所以人比人氣死人，就是因為以己之短比人之長，越比越灰。與其老想自己沒什么，不如多想自己有什么，然后設(shè)法把它用好。因為說穿了，你沒有的東西數(shù)不勝數(shù)，補的過來嗎。——蓋洛普《現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢》