小欣畢業于一所綜合性大學的工科專業，學的是測控技術與儀器。畢業時為了留滬，選擇了一家銷售LCD（平板顯示器）的公司做技術支持。3年下來，他發覺自己有些不能勝任這個工作（不了解相關的電路設計、程序設計等），而且公司也沒有給予足夠的培訓和幫助。于是，小欣有了跳槽轉行的想法。

轉行還是堅守？

職業規劃專家分析：“一般而言，對于處于職業探索期的人，我們不建議他在跳槽時選擇轉行。”上海向陽生涯治理咨詢有限公司的職業咨詢師洪向陽分析，“因為他們尚處在‘熟練工’的階段，對自己所處的行業僅有粗淺的了解，馬上轉行不利于在職業生涯中積累足夠的經驗。”“可是在不熟悉這個行業時趕緊轉行不是有利于降低成本嗎？也許有人會有這樣的疑問。”

洪向陽解釋：“這種看法只看到眼前的成本。從職業發展理論來看，人的職業生涯可劃分為成長、探索、創新、維持和衰退五個發展階段。我們把職業生涯穩步發展之前的這段時間稱為職業探索期。職業探索期持續的時間大約為1到5年，這段時間最常見的表現就是頻繁跳槽、不斷轉行。在對行業不甚了解的情況下貿然轉行，無疑會拉長職業探索期，其實是耗費了更多的成本。”

職業規劃師建議，假如出現以下三種情況，跳槽時可以考慮轉行：

一是對本行業確實不喜歡，而且在嘗試了一段時間后仍然無愛好；

二是知識背景與所從事的行業相差甚大，用非所學；

三是行業本身正在萎縮，或者發生區域性轉移，比如傳統紡織行業。小欣碰到的是第一和第二種情況，所以我們建議他轉行。根據所學專業，他可以轉入生產制造領域，從事生產治理工作。當然，最好是與LCD有關的生產企業，比如高級玻璃制造等。