（通訊員 張家齊）2025年7月1日，河南工業大學土木工程學院（建筑學院）社會實踐團隊一行6人，在負責人左彥銘的帶領下，踏入鄭州二七廣場紀念館，開啟了一場沉浸式的紅色研學之旅。這座高63米的雙塔建筑，青磚斑駁、紅五星熠熠生輝，自1971年建成以來便屹立于京漢鐵路工人領袖汪勝友、司文德的犧牲地，成為銘刻“二七精神”的歷史豐碑。

步入紀念館序廳，一幅長12米、高3.5米的巨幅油畫《京漢鐵路工人大罷工》瞬間將隊員們帶入1923年的凜冽寒冬。鉛灰色的天空下，薄雪覆蓋大地，畫中工人袖口的三角破洞、凍紅的耳廓與“爭人格”標語牌的裂痕，無聲訴說著斗爭的艱辛。講解員張家齊指著一個深藍色工裝青年形象動情道：“這是19歲的學徒工李震。為傳遞罷工消息，他在雪地狂奔三里，棉鞋濕透仍緊攥紙條不放。”隊員丁博文用鏡頭記錄下這些細節，誓言追溯背后的完整故事。

在二層“工潮涌動”展區，一盞玻璃罩布滿蛛網裂痕的信號燈令團隊屏息——這正是1923年2月4日夜鄭州機務段工人王復生發出的罷工信號燈。當它被高舉于屋頂三次晃動，京漢鐵路全線汽笛長鳴，掀起了中國工人運動史上最悲壯的篇章。與之相鄰的展柜中，一本巴掌大小的《京漢鐵路工人俱樂部章程》同樣引人注目。泛黃紙頁上，“凡我工友，團結一心”的字樣被紅筆反復圈畫，墨跡滲透紙背。這本章程全國僅存3本，最后一頁的“鄭”字簽名，屬于被捕犧牲的工人代表趙繼賢。

紀念館的“時空對話”互動區，為實踐團帶來多維歷史感知。隊員們仿佛置身于1923年鄭州火車站的罷工現場：嘈雜的人聲中，“別擠！孩子在這兒！”的呼喊與林祥謙“爭回工人人格！”的宣言交織；寒風刺骨的站臺上，一位老工人將半塊窩頭塞給瑟瑟發抖的小工……“課本中的‘團結’是抽象概念，但窩頭的溫度、凍裂的雙手，讓我觸摸到它的真實血肉。”隊長左彥銘感慨道。

參觀尾聲，團隊別出心裁地開起“紅色故事微課堂”。隊員們輪番走上講臺，緊扣文物細節剖開深層感悟：信號燈上的裂痕，不只是暴力摧殘的印記，更是革命信念在烈火中淬煉的勛章；章程頁邊的紅圈，不單是圈點標記的痕跡，更勾勒出“萬眾一心向光明”的精神坐標。

圖為講解員為隊員講解紅色故事。通訊員 丁博文 供圖

何為“二七精神”？紀念館的展陳以實物與文字交織，給出深刻詮釋：它是京漢鐵路工人大罷工中，工人們“英勇、團結、犧牲、奉獻”的赤誠底色，是面對屠刀仍挺直腰桿的血性；亦是穿透百年風雨的精神脊梁——“堅定信仰、忠誠為民、敢于斗爭、勇于擔當”的硬核內核。

這種精神從未因時代變遷而褪色，反而在新時代生長出新的枝芽。華北電力大學實踐團隊結合行業特性，將其凝練為“頑強拼搏的創新精神”與“千里同軌的團結精神”；河南工業大學學子則從中解碼青年擔當，認為它指引著當代青年把個人理想的微光，熔鑄成民族復興偉業的璀璨星河。從歷史深處走來，向時代潮頭奔去，二七精神始終是照亮前路的火炬。活動尾聲，團隊駐足于二七廣場北側的黨建文化長廊。這座融合聲光電技術的紅色“打卡地”，以轉軸造型墻呈現中共百年黨史，掃碼即可生成有聲明信片分享朋友圈。長廊日均接待萬人，與紀念館共同構筑起紅色教育矩陣。

此次實踐不只是對歷史的回溯，更是一場深刻的思想淬煉。隊員們在與文物的對話中觸摸歷史溫度，于精神傳承里校準價值坐標。正如隊員左彥銘在總結中所言：“文物裂痕下的熱血，讓我們讀懂‘幸福來之不易’的千鈞重量。”那些帶著歲月刻痕的展品，不再是沉默的物件，而是會說話的歷史見證，讓青年一代真切感受到，今日的安寧與發展，正是無數先輩用熱血與犧牲鋪就的道路，這份認知也化為了當代青年肩頭沉甸甸的責任。

河南工業大學將不斷深化社會實踐育人體系，引導學子在實踐中深植紅色基因。未來，學校計劃拓展“二七精神”研學路線，讓紅色足跡延伸至更廣闊的天地；聯合紀念館共同打磨青年版講解詞，用青春視角解讀革命故事；同時推動紅色微電影進校園，以光影藝術點燃理想之火。

當青年與歷史深情相遇，革命精神的火炬便有了永不熄滅的燃料。這炬火，既在雙塔頂端的紅五星上熠熠閃耀，照亮過往的崢嶸；更在無數青年躬身實踐的足跡里星火燎原，映照著未來的征程，讓“二七精神”在代代傳承中煥發持久生命力。

圖為實踐活動結束后集體留影紀念。通訊員 丁博文 供圖