為堅(jiān)定文化自信，傳承非遺精神，我參與了洛陽(yáng)師范學(xué)院“青春遇見(jiàn)非遺”團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐活動(dòng)。由于疫情影響，此次實(shí)踐活動(dòng)于6月18日—20日在線上進(jìn)行。
古語(yǔ)有云，慎重追遠(yuǎn)民德歸厚矣。作為文化的重要載體, 非遺擁有中華民族最為深厚的歷史情感。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)傳承者，用自己的愛(ài)心，奉獻(xiàn)與拼搏，匯聚起國(guó)家奔騰向前的歷史潮流，構(gòu)成一個(gè)民族的非遺精神豐碑。
在此次非遺調(diào)研中，我和我的搭檔采訪了鄭州金屬浮雕制作技藝傳承人——劉福喜老師。采訪過(guò)程中老師告訴我們，“制作金屬浮雕需要很大的耐心和毅力，它很考驗(yàn)一個(gè)人的耐心，有時(shí)候就是自己折磨自己的那種感覺(jué)。那時(shí)候就是做不到我認(rèn)為完美的那一步時(shí)，精神上都是很痛苦的。所以不斷地嘗試、不斷地失敗，然后在失敗中領(lǐng)悟一些東西，學(xué)習(xí)一些東西，最終才能找到那種感覺(jué)，才能做出來(lái)。”聽(tīng)完老師的一番話，我不由得為其拍案擊節(jié), 我認(rèn)為, 相對(duì)于技藝更令人欽佩的是老師的匠人之心。
匠人之心，擇一事，終一生，一生只能做一件事。或許我們并沒(méi)有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)一門傳統(tǒng)手藝，成為一個(gè)傳統(tǒng)的手藝人，但這并不代表我們做事不需要一顆匠心。不管我們學(xué)習(xí)什么，從事什么職業(yè)，都需要一顆不斷磨礪自己的心，一顆持之以恒的心，一顆精益求精的心，一顆堅(jiān)守原則的心。在人心普遍浮躁的時(shí)代，一顆匠心能幫助我們找到安身立命的根本，也能幫助我們?cè)谝欢ǔ潭壬蠈Ｗ⒂谏�活，�?qū)散心中的浮躁與不安。
 由于歷史的變遷、社會(huì)的發(fā)展以及現(xiàn)代文化的滲透，目前非遺的文化生態(tài)環(huán)境正在發(fā)生急劇的變化，傳承后繼乏人，保護(hù)工作嚴(yán)峻。金屬浮雕同樣也面臨斷代的困境。如今很多人不愿學(xué)習(xí)金屬浮雕這門技藝，一方面是因?yàn)閬?lái)錢慢，付出的勞動(dòng)和收益可能不成正比；另一方面是制作金屬浮雕需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力，每天都要去面對(duì)同樣的、重復(fù)不斷的、枯燥無(wú)味的工作。現(xiàn)在的年輕人缺乏對(duì)金屬浮雕這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的了解，對(duì)傳統(tǒng)技藝普遍缺乏感情，缺少認(rèn)同感。
老師告訴我們，來(lái)體驗(yàn)的人很多，但是真心想要學(xué)習(xí)掌握這門技藝的人并不多，很多人跟著他學(xué)習(xí)一段時(shí)間，掌握一些技法和手法就自己回家練習(xí)了。由此看來(lái)，當(dāng)前金屬浮雕制作技藝傳承人的培養(yǎng)缺乏系統(tǒng)性，學(xué)徒在學(xué)習(xí)過(guò)程中目標(biāo)不明確，在學(xué)習(xí)過(guò)后專業(yè)能力沒(méi)有出口，無(wú)法真正投入到金屬浮雕的保護(hù)和傳承工作中去。
傳承、弘揚(yáng)不應(yīng)該只是說(shuō)說(shuō)而已，而應(yīng)該落于實(shí)處。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)，“歷史傳承和文化傳統(tǒng)是國(guó)家的底色。”而傳承非遺，與我們每一個(gè)人都息息相關(guān)。唯有在每一個(gè)人心中都種下非遺的種子，她才是真正存在著，被每一個(gè)人認(rèn)可著。我們要堅(jiān)持認(rèn)識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，既要“讀萬(wàn)卷書”，學(xué)習(xí)了解非物質(zhì)文化遺產(chǎn)；也要“行萬(wàn)里路”，在實(shí)踐中體驗(yàn)、傳承和弘揚(yáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，講述非遺文化及其傳承的故事，挖掘非遺文化的當(dāng)代價(jià)值。
不忘本來(lái)，才能開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。