為了讓同學們對課堂上老師們講解的知識點更好地掌握，8月19日山東理工大學機械工程學院“筑夢啟航”實踐團研討成立“教學輔導”小組。為時刻關注學生心理健康動態走向，以便于給予他們正確的人生價值觀指導，山東理工大學機械工程學院“筑夢啟航”實踐團于淄博市沂源縣南魯山鎮璞邱小學教學過程中，還特地研討成立“心理健康”調研小組。在學生們日常生活當中進行心理健康情況調研，并進行小組交流分析，及時做出教育診斷方案。踵事增華，砥礪前行，調研小組的成立，旨在守護鄉村學生們的童心，令他們在五星紅旗地照耀下茁壯成長，達到成就理想，放飛夢想。
圖為“筑夢啟航”實踐團研討商議決定成立“心理健康”調研小組和教學輔導小組會議情況。
會議上，組長將小組建設目標確立，合理安排小組成員工作任務，通功易事，計日程功。張曉佳 攝
圖為教學輔導小組成員給學生解答疑惑。張曉佳 攝
圖為璞邱小學學生“心理世界衍射”繪畫圖展示。
通過對學生們繪畫作品進行分析，對學生們心理健康狀態進行評估，及時做出正確導向。陳玉森攝
圖為璞邱小學學生“未來職業卡”繪畫圖展示。
在思想品德課上，“心理健康”調研小組成員引導璞邱小學學生們進行未來職業的暢想陳玉森攝
圖為講課的志愿者通過提問來查看學生對知識點的熟練程度。高鵬 攝
圖為“心理健康”調研小組成員與獲榮譽學生們的合影。高鵬 攝
