“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”大學(xué)生活不應(yīng)僅僅局限于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更需要在實(shí)踐中不斷磨礪自己。圖書(shū)館作為知識(shí)的寶庫(kù)，是傳播文化、促進(jìn)學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。這個(gè)寒假，曲阜師范大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院砼心筑夢(mèng)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們于2025年2月5日來(lái)到山東省濟(jì)寧市泗水縣圖書(shū)館，參與了圖書(shū)館的志愿服務(wù)活動(dòng)，通過(guò)參與圖書(shū)館志愿服務(wù)，隊(duì)員們不僅為讀者提供了幫助，還深入了解了圖書(shū)館的運(yùn)作，提升了自身的綜合素質(zhì)。在這片知識(shí)的海洋里，實(shí)踐隊(duì)員們收獲了溫暖與成長(zhǎng)，同時(shí)深刻地理解了奉獻(xiàn)的意義。
      此次實(shí)踐活動(dòng)，隊(duì)員們的主要目的有：協(xié)助圖書(shū)館工作人員進(jìn)行日常管理工作，減輕其工作負(fù)擔(dān)，提高圖書(shū)館的服務(wù)效率；培養(yǎng)隊(duì)員們的團(tuán)隊(duì)合作精神、溝通能力和責(zé)任感，增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)意識(shí)；讓隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)圖書(shū)館管理知識(shí)，了解圖書(shū)分類、借閱流程等，豐富知識(shí)儲(chǔ)備；通過(guò)志愿服務(wù)，為讀者創(chuàng)造更加舒適、有序的閱讀環(huán)境，促進(jìn)知識(shí)的傳播與共享。
      到達(dá)圖書(shū)館后，工作人員首先對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行了培訓(xùn)，詳細(xì)講解了圖書(shū)分類體系，以及快速查找書(shū)籍方法讓隊(duì)員們了解不同類別的圖書(shū)標(biāo)識(shí)和排列規(guī)則。
      起初，面對(duì)種類繁多的書(shū)籍和復(fù)雜的借閱流程，隊(duì)員們感到有些手足無(wú)措。但在工作人員的耐心指導(dǎo)下，隊(duì)員們逐漸熟悉了工作。有的隊(duì)員負(fù)責(zé)在借閱區(qū)幫助讀者查詢所需書(shū)籍的位置，引導(dǎo)他們辦理借閱手續(xù)，解答他們關(guān)于借閱規(guī)則的疑問(wèn)；有的隊(duì)員負(fù)責(zé)對(duì)書(shū)架上的圖書(shū)進(jìn)行整理，將亂放、錯(cuò)放的圖書(shū)按照編號(hào)重新歸位。有的隊(duì)員負(fù)責(zé)整理書(shū)籍并貼標(biāo)簽記錄；有的隊(duì)員負(fù)責(zé)擺放清掃圖書(shū)灰塵。有的隊(duì)員負(fù)責(zé)協(xié)助工作人員對(duì)新到館的圖書(shū)進(jìn)行驗(yàn)收、分類和上架。
      在圖書(shū)館的借閱區(qū)，隊(duì)員們?yōu)樽x者提供咨詢服務(wù)，幫助他們查找所需的圖書(shū)。當(dāng)讀者提出問(wèn)題時(shí)，隊(duì)員們會(huì)根據(jù)自己對(duì)圖書(shū)館布局和圖書(shū)分類的了解，引導(dǎo)讀者前往相應(yīng)的書(shū)架區(qū)域。如果讀者不確定圖書(shū)的具體名稱或作者，隊(duì)員們會(huì)通過(guò)圖書(shū)館的檢索系統(tǒng)，利用關(guān)鍵詞搜索等方式，幫助讀者找到相關(guān)圖書(shū)的位置。在借閱臺(tái)，隊(duì)員們協(xié)助工作人員辦理圖書(shū)借閱和歸還手續(xù)。向讀者介紹借閱規(guī)則，如借閱期限、逾期罰款等注意事項(xiàng)，確保讀者能夠正確借閱和歸還圖書(shū)。同時(shí)，對(duì)于一些超期未還的圖書(shū)，隊(duì)員們會(huì)協(xié)助工作人員進(jìn)行催還工作，通過(guò)電話、短信等方式提醒讀者及時(shí)歸還圖書(shū)，以保證圖書(shū)的正常流通。為了給讀者創(chuàng)造一個(gè)整潔、舒適的閱讀環(huán)境，隊(duì)員們還會(huì)定期對(duì)圖書(shū)館的公共區(qū)域進(jìn)行清潔。包括擦拭書(shū)架、桌椅，清掃地面，清理垃圾等工作。在清潔過(guò)程中，隊(duì)員們注重細(xì)節(jié)，確保每個(gè)角落都能得到徹底清潔。隊(duì)員們還會(huì)檢查圖書(shū)館內(nèi)的照明設(shè)備、空調(diào)設(shè)備等是否正常運(yùn)行，如有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向工作人員報(bào)告。同時(shí)，提醒讀者愛(ài)護(hù)圖書(shū)館的公共設(shè)施，保持良好的閱讀秩序，如不大聲喧嘩、不隨意丟棄垃圾等。
      本次圖書(shū)館志愿活動(dòng)取得了圓滿成功，隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中付出了努力，也收獲了成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)這次活動(dòng)，隊(duì)員們深刻認(rèn)識(shí)到志愿服務(wù)的重要性和意義。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，隊(duì)員們將繼續(xù)積極參與各類志愿服務(wù)活動(dòng)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為社會(huì)貢獻(xiàn)更多的力量。同時(shí)也希望更多的人能夠關(guān)注和參與到志愿服務(wù)中來(lái)，共同營(yíng)造一個(gè)和諧、美好的社會(huì)環(huán)境。
      奉獻(xiàn)不僅僅是一種付出，更是一種收獲。它讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人，懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。未來(lái)，砼心筑夢(mèng)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們將繼續(xù)積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)傳遞溫暖，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量！（通訊員 杜思語(yǔ)）