2月12日，冬日的寒意尚未褪盡，山東大學(xué)管理學(xué)院“啄木鳥工程隊”社會實踐團隊的成員們懷揣著滿腔熱忱，踏上了遠赴山西芮城的旅程。他們肩負(fù)著一項特殊的使命——為當(dāng)?shù)氐纳賰簜儙�來一場意義非凡且別開生面的心理健康藝術(shù)繪畫活動，活動的主題為“心靈繪夢，筑彩童年”。
當(dāng)團隊成員們抵達時，孩子們那充滿期待的眼神和純真的笑容瞬間溫暖了每一個人的心。在活動現(xiàn)場，團隊成員們精心布置了場地，擺放好了色彩斑斕的畫筆、畫紙和各種繪畫工具，營造出了一個充滿藝術(shù)氛圍和溫馨氣息的空間。
活動伊始，團隊成員們通過生動有趣的自我介紹和互動游戲，迅速拉近了與孩子們之間的距離，讓原本還有些拘謹(jǐn)?shù)暮⒆觽儩u漸放松下來，臉上洋溢著燦爛的笑容。隨后，負(fù)責(zé)同學(xué)王澤榮向孩子們詳細介紹了本次活動的主題和目的，告訴他們繪畫不僅僅是一種藝術(shù)表達形式，更是一種可以抒發(fā)內(nèi)心感受、釋放情緒的有效方式。
在繪畫環(huán)節(jié)，團隊成員們鼓勵孩子們充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，用手中的畫筆描繪出自己心中的夢想和對未來的憧憬。有的孩子畫出了自己夢想中的家園，那里有美麗的花園、溫暖的房子和可愛的小動物；有的孩子畫出了自己和小伙伴們一起在藍天下快樂玩耍的場景；還有的孩子畫出了自己心中的超級英雄，希望能夠像他們一樣勇敢地面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。團隊成員們則穿梭在孩子們中間，耐心地給予他們指導(dǎo)和幫助，與他們一起探討繪畫的技巧和創(chuàng)意。他們傾聽著孩子們講述自己畫作背后的故事，感受著孩子們內(nèi)心的純真與美好。在這個過程中，孩子們不僅提高了自己的繪畫能力，更重要的是，他們學(xué)會了如何表達自己的情感和想法，釋放了內(nèi)心的壓力和焦慮。
 除了繪畫，團隊成員們還組織了一些有趣的心理健康小游戲，讓孩子們在游戲中學(xué)會了如何與他人合作、如何應(yīng)對挫折和困難。通過這些游戲，孩子們的自信心和團隊合作精神得到了進一步的提升。隨著活動的逐漸深入，孩子們的畫作也一幅幅地呈現(xiàn)在大家面前。每一幅畫作都充滿了童真和創(chuàng)意，每一個線條和色彩都蘊含著孩子們對生活的熱愛和對未來的希望。團隊成員們將孩子們的畫作精心裝裱起來，掛在了活動現(xiàn)場的墻上，讓孩子們感受到了自己的作品被尊重和認(rèn)可。 活動結(jié)束時，孩子們紛紛與團隊成員們合影留念，臉上洋溢著幸福和滿足的笑容。他們用最純真的語言表達了對團隊成員們的感謝和喜愛。而團隊成員們也從這次活動中收獲了滿滿的感動和成長，他們深刻地體會到了心理健康教育對于孩子們成長的重要性。
“心靈繪夢，筑彩童年”——這場別具一格的心理健康藝術(shù)繪畫活動，不僅為孩子們帶來了一段難忘的藝術(shù)之旅，更在他們心中播撒了一顆夢想與希望的種子。堅信在未來的歲月里，山東大學(xué)管理學(xué)院“啄木鳥工程隊”社會實踐團隊將始終秉承山東大學(xué)“學(xué)無止境，氣有浩然”的校訓(xùn)精神，助力這顆種子生根發(fā)芽，茁壯成長，為孩子們的童年描繪出更加絢爛的色彩。