為積極踐行“百千萬工程”精神，增強基層兒童團隊合作精神、拓展體育運動知識，2025年7月16日，華南師范大學物院四進永和服務隊隊員伍思霖走進廣州市黃埔區永和社工服務站，為小朋友們帶來一節別開生面的“向前滾動的足球”課程。     課堂伊始，授課老師通過互動問答了解同學們對足球的認知：“大家對足球的印象是什么？”“有同學會踢足球嗎？”同學們踴躍舉手，爭先恐后地喊出自己的答案，助教老師也為積極回答的同學送上獎勵。這種互動式導入不僅活躍了課堂氛圍，更激發了同學們的學習興趣。     隨即，授課老師通過一個視頻向同學們介紹足球的發源。得知國際公認足球起源地是中國，同學們臉上洋溢著自豪的神情。授課老師順勢向同學們科普了蹴鞠，讓同學們感受到足球的歷史底蘊和傳統文化的魅力。隨后，通過生動有趣的動畫演示和實物展示，老師詳細講解了足球比賽規則、裁判判罰標準等基礎知識，并結合梅西、布馮等球星實例，幫助同學們理解不同位置的職責特點。
    課程重點聚焦團隊精神，授課老師通過展示球星皮爾洛的精彩集錦和成長故事，向同學們傳達個人與團隊相互成就的關系；并在視頻結束后，以補充球星自傳的問答形式，讓同學對先前所學進行回顧。隨后，老師適時引導，將足球場上的團隊協作精神延伸到日常生活，啟發同學們思考如何在學習和生活中踐行團結互助的品質。
    最后，老師用“團隊、傳承、友情、永不言棄”四個關鍵詞總結足球運動的精神內涵，鼓勵孩子們要像永不停歇的足球一樣，在成長道路上勇往直前。課后，同學們紛紛表示要將今天的收獲運用到實際生活中，做懂得合作、勇于堅持的新時代少年。    本次足球課堂通過寓教于樂的方式，不僅普及了足球知識，更在同學們心中播下了團隊精神的種子。希望同學們能夠將這團隊精神內化于心、外化于行，為在團隊協作中成就自我，為祖國建設貢獻自己的力量。