7月14日，南京師范大學泰州學院“紅心研墨”暑期社會實踐團隊走進江蘇省泰州市海陵區東岸社區正式開啟“扎染的前世今生”實踐活動。這次活動主要面向社區內的兒童，旨在通過趣味課程豐富他們的暑期生活，激發他們的學習興趣。志愿者們結合了自己的專業知識和孩子們的興趣，制定了一系列豐富多彩有關扎染的活動。
文化溯源：跨越千年的靛藍記憶
團隊志愿者精心設計了符合兒童認知特點的教學方案。課程從秦漢時期的"纈染"技藝講起，結合云南白族板藍根染布等生動案例，用故事化語言向孩子們展現這項技藝的歷史演變。當展示傳統紋樣背后的文化寓意時，孩子們專注的神情讓志愿者們看到了文化傳承的希望。
匠心傳承：十指春風染芳華
在帶領孩子們深入了解扎染的歷史淵源與發展脈絡后，志愿者們隨即組織孩子們開展扎染創作實踐。創作前，志愿者們細致講解了扎染的操作步驟與注意事項，并提前制作了圖文結合的 PPT，直觀演示扎結、浸染、拆線等關鍵流程。待白布、顏料、皮筋等材料分發完畢，孩子們便迅速投入到創作中。
童心綻放：布里生花的奇遇
志愿者們發現，孩子們的創作思路極為豐富多元。有的孩子嚴謹模仿教程扎出規整的花紋，有的則大膽突破常規，將布料擰成麻花狀或系出不規則的結。志愿者們在現場巡回指導，隨時解答孩子們提出的 “顏料會不會混色”“要泡多久顏色才夠深” 等疑問�？粗⒆觽冃⌒囊硪淼貙⒉剂辖肴靖�，又在拆開皮筋的瞬間發出驚喜的歡呼聲，整個活動現場洋溢著歡聲笑語。
回望傳統路，一場讀懂文化底蘊的總結與思考
志愿者們深刻體會到，非遺保護需要構建"認知-體驗-創新"的完整閉環。當孩子們舉著作品驕傲展示時，那靛藍紋樣中躍動的不只是染料分子，更是文化基因的現代表達。這種以雙手觸摸歷史、用創意激活傳統的方式，正是非遺可持續發展的生動注腳。
