2022年6月29日早間，臺州學院人文學院“你好，校友！”暑期社會實踐隊通過微信電話的形式對2012屆歷史系畢業生李勝君學長進行了采訪。李勝君學長2012年于臺州學院歷史系畢業，學長之前任教于紹興市柯橋區錢清鎮中學、柯橋區錢清中學、柯橋中學，現任教于紹興市柯橋區浙光中學。 李勝君學長從2012年曾多次承擔區縣級公開課和講座、并指導學生學科競賽區一等獎，亦多次市級、區級課題立項、結題并獲獎，曾發表10余篇論文并獲獎�？梢哉f，李勝君學長在教師崗位上的成就是非常突出的，而這種工作上的優秀在他大學期間就已經埋下伏筆。李勝君學長曾在大學期間擔任班長與人文學院新聞中心主任，在人文學院新聞中心的工作中，學長屢屢斬獲榮譽，包括“優秀記者”“優秀編輯”“寫稿狀元”等稱號。 可以說，學長身上有許多令人敬慕的閃光點，也能讓我們學習到很多東西。 學長的大學生涯的一段重要經歷就是大三下學期開始的考研與考編。學長是將考研與考編同時進行的，并且兩者都獲得了成功。在慎重的權衡之后，學長選擇了考編，成為一名老師。學長的這段經歷對我以后的奮斗方式有很大的啟發。我原先以為，考研與考編是不同方向的事情，是顧此失彼的關系。經過學長的指點，我才知道考研與考編這兩者是并不沖突的。在學長看來，如果是考本專業，考研與考編這兩者是完全可以一起復習的。兩者所要考的內容科目其實是有些一樣的，因此不用覺得時間不夠。尤其是對與于我們歷史專業而言，歷史專業課上的需要記憶背誦的內容既可以用來考研，也可以用來考編。當你要要考的是師范類的研究生的話，重合的范圍就更大了。以學科教學歷史為例，考研與考編都會涉及教育學心理學的知識，所以重合的范圍更大了，因此是一舉兩得的事，而非顧此失彼的事�？佳谐�了專業課，還有英語和政治。但文史哲往往是相同的，考研的時候要復習的政治知識會在考編中得到應用，歷史專業課中的知識往往也能應用到考編的政治上。學長鼓勵我們說：“我們學歷史的人，隨便去準備沖刺一兩個月，你都不用花很多時間，政治都能考六七十分的高分。 ”另外就是英語的問題，復習英語需要每天要堅持背單詞，學長正是這么做的。 學長認為同時進行考研與考編為他帶來了一系列好處，或者說這也是他發現的同時進行考研與靠邊的優勢。第一是地區考編的試題中，其中的一些選擇題、名詞解釋以及論述題。往往是當年考研卷里面的原題，既然有那么十多分是考研的原題，那么做起來別安更加得心應手一些，也更加胸有成竹。第二，在考研的過程中同步考編，就會使得自己以考研得標準來要求自己，考研的知識往往比考編更有深度，因此這實際上加強了自己考編的水平。 學長對與考編與考研的經驗的講解可謂極具啟發。他山之玉，可以攻石。在借鑒反思學長的經驗的基礎上，我能對自己未來的人生發展與職業規劃做出更加清楚明白的決策與安排。 學長的職業履歷中有一段經歷令我動心。那就是學長曾經被借調到自己母校柯橋中學擔任歷史教師，能夠會自己的母校執教是多么美妙的經歷。在半年時間的借調執教中，他影響了一個學生對于歷史的興趣、對于教書育人的信念，這個學生后來考上了浙師大的歷史專業，特意向李勝君學長表達了自己的謝意。一個老師的教學與為人能夠幫助學生樹立自己的人生理想，那么這個老師就是成功的。學長對此感慨萬千。對我來說，這正也是教師的意義——用自己的熱情與真心來傳授知識，以此使學生成長。（通訊員 胡珅賓）