為深入學(xué)習(xí)宣傳黨的二十大精神，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作的重要思想，中國(guó)光華科技基金會(huì)繼續(xù)開(kāi)展"傳承優(yōu)秀文化，賡續(xù)紅色血脈"全國(guó)大學(xué)生2024年寒假"返家鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。湖北第二師范學(xué)院積極響應(yīng)號(hào)召，參與其中，開(kāi)展第八季一起云支教系列專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。

在人生的旅途中，總有一些經(jīng)歷能讓人心生溫暖，激發(fā)內(nèi)心深處的潛能。作為一名大學(xué)生志愿者，我有幸參與了“云支教”這一充滿(mǎn)意義的活動(dòng)，它不僅讓我感受到了教育的力量，更讓我收獲了成長(zhǎng)與自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。以下是我的感悟收獲。

本次活動(dòng)的開(kāi)展時(shí)間為2024年寒假，擬定1月28日至2月17日，活動(dòng)內(nèi)容包含基礎(chǔ)活動(dòng)和特色活動(dòng)兩大板塊。

此次基礎(chǔ)活動(dòng)涵蓋4大板塊內(nèi)容，分別是：“一起健康運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)、“一起快樂(lè)閱讀”活動(dòng)、 “一起云講堂”活動(dòng)、“一起云研學(xué)”活動(dòng)。

此次特色活動(dòng)中，涵蓋2大板塊內(nèi)容，分別是“新春特色活動(dòng)”和“活動(dòng)故事投稿”。

在數(shù)字化的浪潮中，我們這群大學(xué)生志愿者通過(guò)屏幕傳遞知識(shí)與愛(ài)心，開(kāi)啟了一段特殊的云支教旅程。這不僅是一次單向的知識(shí)傳授，更是一場(chǎng)雙向的心靈交流，它讓我深刻體會(huì)到，教育的力量遠(yuǎn)不止于課本，而是在于連接每個(gè)人心靈的橋梁。

我記得第一次打開(kāi)攝像頭，面對(duì)著屏幕另一端好奇而渴望學(xué)習(xí)的眼睛，我的心跳加速了。那一刻，我意識(shí)到我即將參與的，不僅僅是一次普通的教學(xué)活動(dòng)，而是一次跨時(shí)空的文化與情感的交流。云支教的過(guò)程中，我教授孩子們英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，而他們則教會(huì)了我耐心、責(zé)任和愛(ài)的意義。

在教學(xué)過(guò)程中，最大的挑戰(zhàn)是如何吸引孩子們的注意力并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。我發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)的教學(xué)方法并不完全適用于線上教學(xué)。因此，我開(kāi)始嘗試各種互動(dòng)方式，比如在線游戲、虛擬角色扮演等，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，在學(xué)中玩。這些新鮮的教學(xué)手段不僅活躍了課堂氣氛，也讓知識(shí)點(diǎn)更加深入人心。

然而，技術(shù)問(wèn)題總是不請(qǐng)自來(lái)。網(wǎng)絡(luò)卡頓、設(shè)備故障等問(wèn)題時(shí)有發(fā)生，這些都考驗(yàn)著我的應(yīng)變能力。每一次克服困難，都讓我變得更加堅(jiān)韌。更重要的是，我學(xué)會(huì)了從孩子們的角度思考問(wèn)題，不斷調(diào)整教學(xué)策略，以適應(yīng)他們的需求。

云支教的日子里，我也經(jīng)歷了自我成長(zhǎng)的過(guò)程。我開(kāi)始反思自己的價(jià)值觀，認(rèn)識(shí)到教育的真正意義不在于知識(shí)的灌輸，而在于激發(fā)潛能、培養(yǎng)品格。每當(dāng)看到孩子們因?yàn)閷W(xué)會(huì)一個(gè)新單詞或解決了一個(gè)編程問(wèn)題而喜悅的表情，我的內(nèi)心也充滿(mǎn)了成就感。

收獲的不只是知識(shí)和技能，更多的是情感上的連接。盡管我們之間隔著屏幕，但我能感受到孩子們的真誠(chéng)和熱情。他們的好奇心和求知欲激勵(lì)著我不斷前進(jìn)，他們的笑聲和進(jìn)步成為我最寶貴的記憶。

云支教的經(jīng)歷讓我明白，教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，它需要無(wú)盡的熱情和持續(xù)的努力。雖然這段經(jīng)歷已經(jīng)結(jié)束，但我知道，那些在云端搭建起來(lái)的橋梁，將永遠(yuǎn)連接著我們的心靈，成為我人生中不可磨滅的印記。

回望這段旅程，我為自己能夠成為一名云支教志愿者感到驕傲。這不僅僅是一次教學(xué)實(shí)踐，更是一次心靈的洗禮。我相信，無(wú)論是對(duì)于我，還是對(duì)于那些在遠(yuǎn)方的孩子們，這都是一段難忘的，充滿(mǎn)收獲與感悟的旅程。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)承載著這份責(zé)任和使命，無(wú)論身處何方，我都將致力于傳遞知識(shí)的光芒，讓教育的力量延續(xù)在每一顆渴望成長(zhǎng)的心中。