8月4日，向日葵暑期社會實踐團支教活動圓滿結束。此次實踐以課業輔導提質與紅色文化浸潤為核心，在為當地中小學生送去知識與關懷的同時，團隊成員也在服務中深化了對教育責任與紅色傳承的理解，實現了實踐育人與服務社會的雙重成效。          支教活動期間，實踐團成員全身心投入教學。課堂內外，他們不僅扎實完成日常課業輔導，針對性解決學生學習中的難點問題，更創新設計了 “趣味化學實驗”“紅色家書研讀” 等特色課程，讓教學內容既富知識性又具感染力。成員們嚴謹備課，利用清晰的講解邏輯和耐心的互動將紅色基因埋藏進孩子們的心底，讓孩子們心中科學探究的種子探出新芽。          活動尾聲，實踐團與合作機構教師圍繞課程設計展開交流。老師們提到，化學實驗課讓孩子們在動手過程中建立了對科學的直觀認知，紅色家書主題課程則為他們打開了了解歷史的另一扇窗。針對后續優化，老師們建議可根據不同年齡段孩子的接受能力，細化實驗步驟的難易層次，將紅色家書內容與課本中的歷史事件、人物故事相串聯，讓知識傳遞更具系統性。           此次實踐，既為孩子們的暑期生活增添了知識的色彩，也讓實踐團成員在基層實踐中找到了理論與現實的結合點。課堂上的每一次講解、互動中的每一個瞬間，都成了這段時光里雙向成長的見證，而這些積累的經驗，也將為今后實踐活動持續提供有益的參照。