通過調研，我們了解到雙減政策的一系列有點，分別為以下三點：第一，雙減政策，減輕了中小學生課外培訓的負擔。由于教育內卷嚴重，家長給孩子們報名了很多課外培訓班，學生的假期都被培訓班興趣班占據了時間，沒有時間去挖掘自己的興趣愛好，不利干孩子的身心健康成長。雙減政策的出臺，讓孩子周末有自己的空間，在完成作業后有時間去做自己喜歡的事情，培養自己的興趣愛好。這也是國家所倡導的素質教育，讓學生全面發展。其次，雙減政策減輕了家長的經濟負擔。雙減政策發揮了學校教育的主陣地作用，解決了教育的內卷問題，由于課外培訓班費用過高，很多家長壓力山大。雙減政策既減輕了家長的負擔，同時也讓家長明白家庭教育的重要性，可以幫助孩子樹立一個明確的人生目標，不要唯分數論，要全面發展。再次雙減政策能夠規范課外培訓市場。讓課外培訓市場能夠得到良性的發展。當前，教育培訓機構的超前教育，天價培訓班等，擾亂了教育的秩序。雙減政策能夠有利于引導課外培訓機構轉型升級，發展素質教育，還教育一個良好的生態。總之，雙減政策是為了讓教育回到初心，雙減的目的是為了提高孩子們的綜合素質，無論是孩子家長老師都要積極的響應雙減政策。我相信雙減政策對教育的一棍棒喝，會給教育行業注入一陣清風。政研雙減隊也希望，通過傳播雙減隊優點及現今的解決措施，進一步促進雙減政策的落實 促進學生的德智體美勞全面發展。