開班儀式啟動,歡笑沖淡疲倦
2019年7月16日,三下鄉支教活動正式開啟。
天微微亮,有些隊員們已被孩子們迫不及待的聲音叫醒。新的一天,即將開始。
作為朝陽班的班主任,我吃完早餐就匆忙趕去課室,帶領學生到樹蔭下集合,并調整隊形。首先,王校長為本次開班儀式致辭,對學生們提出注意儀容儀表的要求,并希望在隊員們的帶領下,學生能夠充分利用這次機會好好學習。其次,殷校長的再次補充,要求學生一切聽隊員們指揮,并強調了本次活動是在常規教學中所欠缺的內容之一,希望學生們和隊員們在這次活動中能夠共同成長。最后,邱隊長作為隊員代表發言,希望在隊員和學生們能夠相互配合,共同度過這短暫而意義非凡的十二天。結束后,活力四射的學生們爭先恐后地跑回課室,生怕別人搶先了座位。
課堂上,學生的自我介紹,讓人哀嘆基層教育的不足。起初,有的學生說話只能自己聽得到,有的學生站著不敢說話,還有的學生總是讀錯字音。最后,在班主任以及助教們的耐心鼓勵下,學生們才順利完成自我介紹。看到這一幕,我深深明白學生上臺說話的重要性。
三年級的小朋友,遇到老師不在場的情況,就開始嗡嗡地吵呀吵,班主任要一直看著他們。
中午休息了半個小時后,一起來便發現手在不停地抖,腿軟也不斷襲來,熱情還在,堅持依舊。
下午文藝匯演選學生時,學生們激動地在座位上議論要選唱歌還是跳舞,笑容洋溢在黑亮的臉上,瞬間沖淡了一整天的疲倦。
時間:2022-04-01 作者:愛開大學生 來源:愛開大學生 關注: