新學期的第一個周末：學還是玩？ 剛剛過去的這個周末是廈門中小學開學后的第一個周末，如果您是學生的家長，想不想知道同學們是怎么打算安排自己的周末時光的呢？讓我們一起到松柏小學，問問那里的同學們吧。
　　剛剛開學一周，同學們可能都還沒有從寒假的興奮中緩過神來，這個周末，是努力學習為新學期打基礎，還是盡情放松，玩個痛快？孩子們有他們自己的答案。
　　學生：就是多讀讀書啊，就這樣子。
　　學生：跟同學一起去書店買書啊
　　學生：現在基本上都在學習了
　　學生：盡快把作業做完
　　學生：參加我朋友的生日
　　學生：下午（朋友）帶我們去曾厝垵逛街，帶一些錢去那邊買東西
　　學生：去海滄兒童公園玩
　　學生：去SM玩
　　采訪中我們發現，高年級的學生學業壓力普遍較大，周末通常至少需要安排一天的時間來完成作業，而低年級的孩子們，則依然延續了寒假的暢快，開學后的第一個周末，以玩為主。那么，家長們又是怎么給孩子們安排他們的第一個周末的呢？
　　家長：周六 參加一下培訓班，然后周天就是全天。
　　家長：一般我們帶孩子進行戶外活動
　　家長：星期六早上去上完葫蘆絲課，下午回來就讓她休息，星期天就帶她爬爬山啊，去公園玩一下
　　家長：周六拿來培訓，培訓課外的學習，然后把星期天留下來，留下來專門約同學玩。
　　大部分的家長都在周末為孩子安排了補習或培訓，而周日則是放松時間。那么，孩子們期待中的周末又是什么樣的呢？
　　學生：就是比較舒服的，但是我知道媽媽肯定會講說，前提是要把作業給做完，（你覺得什么樣的周末比較舒服），就是沒有一些煩心事，比如說寫作業。
　　學生：我爸爸帶我去吃一些好吃的
　　學生：可以玩橡皮泥
　　學生：周末早上還是跟寒假的一樣吧，然后還是下午去玩。
　　這個周末同時也是三·八婦女節，很多孩子都為媽媽精心準備了禮物。
　　學生：就是自己買了一束花，然后一些花瓣拿下來，做成一種非常簡易的，就是類似指環一樣的東西，我覺得她應該會喜歡的
　　學生：我提前折了520顆幸運心
　　學生：送一些賀卡，必經賀卡是自制的，我在一本書上，看到一種很特別的賀卡，它是3D立體的，親手把那個做出來。
　　《第1民生》希望，孩子們能夠為自己安排好周末時光，為新學年的業余生活，開一個精彩的好頭。
　　新學期的第一個周末：興趣班很熱門
　　導語：不讓孩子輸在起跑線上，是很多家長教育孩子的一個理念。新學期的第一個周末，第一民生記者兵分多路，探訪學生們究竟是在玩或者是在學習中度過這個雙休日的。我們先來看看幾個要上興趣班的孩子。
　　謝豐駿小朋友今年上小學三年級，新學期的第一個周末，周六一大早，爸爸媽媽就把他送到一家兒童美術培訓機構學畫畫。
　　謝豐駿 三年級：(你平常除了上課以外 還有學什么)還有學藝術班啊 (學什么藝術班呢)畫畫 和小提琴啊(像這種是你自己喜歡 還是說)媽媽硬讓我報名的，我原本不想學啊，討價還價，討不過媽媽，就學半天吧，就是早上到中午 (那你還有時間玩嗎) 下午可以玩。
　　和謝豐駿小朋友被媽媽強迫著報名的情況不同，剛上小學三年級唐翰瑜小朋友，畫畫則是她的一項愛好，今天是媽媽陪她過來學畫畫。
　　唐翰瑜 三年級：(你覺得畫畫好玩嗎) 好玩 (好玩在什么地方)，就是可以把自己想要的東西畫下來，(我看你長得這么漂亮 沒有去學跳舞什么的嗎)，有啊 (真的有啊)有啊 下午去，（下午還要去干嗎）去學跳舞啊，（早上學畫畫下午學跳舞 那你都沒時間玩了），有時間啊 明天一天時間都可以玩，（周天是你自由安排嗎），對 早上可能會先寫一下作業 ，或者是周六晚上把作業寫完 ，周日就全部出去玩 ，（全部出去玩呀 玩什么），有時去爬山啊 ，（數學班 英語班 你喜歡嗎），我覺得 不太喜歡 （為什么），因為自己在老師那邊有學了，就不想在課外再去學。
　　看來，周末兩天，很多孩子會花一天的時間用在興趣班上，剩下的一天，才是自己玩耍的時間。
　　學生家長 余錦秀：她如果不感興趣 怎么可能去 不行的，但是孩子有興趣可能要家長去幫她引導，我覺得學點東西就是說 ，小孩子有興趣的情況下 還是學點東西，會好一點 當然不可能周末兩天都是學東西，也是不可能的。
　　都說興趣是最好的老師，在調查采訪中，記者發現，如今的許多小孩，慢慢開始有了自己的主見，會尋找自己的興趣點，而不是父母要求學什么，孩子就跟著學。
　　美術老師 鄒承海：那你現在觀察到它的特征了嗎，是吧 它是左右前后對稱，這上面如果往上面看 也是左右。
　　李紹嘉 二年級：就是我爸爸媽媽帶我來的 ，我就覺得這個很好 所以我就喜歡這邊。
　　學生家長 陳玉華：在做作業的時候 他不想做 ，我說行 那你不做我們這個禮拜，就取消去學畫畫 他說那行吧 我做吧，他喜歡的事情他就喜歡 表現得很突出，如果不喜歡的話 你強加沒有用。
　　美術老師 鄒承海：比較小的話 其實你要說他學會，什么繪畫技能 這些都只是大人的想法和初衷，孩子的世界是跟我們完全不一樣的，比如說最簡單的例子 小孩子個子比較小，他們看我們大人是仰視的，所以他們在畫父母的時候會畫得特別大，所以這個就是他們的世界觀跟我們完全不一樣，他們這個階段 觀察和發現最重要。
　　陳莉莉是一名高校的教授，平日里因為興趣，對孩子的教育有一定的研究，周圍的朋友也喜歡把孩子帶到她家里學習，后來，陳莉莉開始思考為孩子創建一個學習的樂園。
　　陳莉莉：這邊還有一些樹苗啊 還有一些綠樹，這邊是幾棟高樓 ，有玩但又有學 對家長對孩子來說，不像是學習 他只是在玩 ，那么在這個玩的過程中，其實也都把其他的學習都一起學了。
　　錄播：經過了早上的繪畫課，下午兩點半，余錦秀帶著唐翰瑜來到了位于社區的一家培訓機構，下午的課程是學跳舞。和唐翰瑜小朋友一樣，今年上二年級的史可錦已經在這家舞蹈培訓班學了6個多月了。

與注重發現和培養孩子興趣的繪畫班不同，在這個社區培訓機構，大部分的家長 學生 和老師的目的很簡單 就是希望通過學習某一種興趣班，可以讓孩子考級考證，以求在未來為孩子積累更多的擇校資本。新學期的第一個周末：眼科醫生很繁忙，前兩天看到人民日報在微博發布的一條消息叫做這個“近視眼的悲哀”，里面列舉了包括冬天起霧、夏天打滑，摘下眼鏡就是一片馬賽克、剪頭發得帶上眼鏡看、看3D電影太折磨等等近視眼在生活中的不便。

偉峰：許多網友在下面是紛紛留言說，假如上天再給我一次機會，我一定要好好保護眼睛。那隨著開學季的來臨，學生們又要投入新一學期緊張的學習當中，那家長們也開始擔憂自己孩子的視力問題。楊洋：我們的記者在開學后的首個周末，也到了廈門眼科中心，一起來看看那里的情況吧。今天是開學以后的第一個周末，在廈門眼科中心我們看到，有許多家長專門帶著孩子來到這里，檢查視力或者是對一些眼部的問題進行矯正。家長：應該是近視 最近看電視有斜著看，不知道有沒有斜視這樣子，所以說今天帶過來給那個潘醫生看一下。我們從廈門大學附屬廈門眼科中心了解到，從暑期到開學的前幾周，都是孩子們眼病就診的高峰期。孩子們就診的主要眼部問題為近視、遠視、散光等，而出現這些的原因主要分為環境因素和自身因素兩個方面。廈門眼科中心 主任醫師中華眼科學會 斜弱視小兒眼科學組委員 潘美華：我們這兒是天天接診的患兒都非常多，都是幾百幾百的，最多可以達到900多的門診量，我們小兒眼科的醫師也非常忙碌，從眼病來看 小朋友主要是屈光不正的比較多，屈光不正包括散光啊 近視啊 遠視啊，對于學齡前的孩子散光的這樣的屈光不正的比較多，對于學齡期的孩子近視眼的相對比例比較大一點，從學齡前的孩子發育呢他們因為還沒有讀書，我們重點呢是講究一個環境因素對孩子的發育是非常重要的，就是環境因素造成眼病的情況是比較多的，對于學齡期的孩子呢，可能戶外活動減少
　　

功課方面的 這個作業 作業量，剛入學的孩子握筆也不會握 握筆姿勢不正確，離書本過近啊 加上戶外活動比較少。除此之外，由于現在家長工作繁忙，發現孩子眼部問題不夠及時，大都是在孩子出現了看不清楚，斜著眼睛看等現象，或是學校統一體檢發現問題以后，才帶孩子到正規醫院接受治療。針對孩子眼部問題的防治，除了傳統的方法之外，潘美華主任也提出了自己的建議。廈門眼科中心 主任醫師中華眼科學會 斜弱視小兒眼科學組委員 潘美華：現在最熱的共識對于屈光不正的近視眼的防治，怎么樣對于孩子的眼睛有一個好的發育呢，認為就是增加戶外活動，這是對于近視眼的防治有非常大的意義，在南方的環境綠色的環境很多山也很多，希望家長百忙之中，那么多的注意事項大家都知道了，握筆姿勢那些都知道了，我今天最強調的一點就是增加戶外活動。